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Recorte histórico: Em meados do século XX, agricultores coletavam manualmente amostras de solo e água para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07CI11

Analisar historicamente o uso da tecnologia, incluindo a digital, nas diferentes dimensões da vida humana, considerando indicadores ambientais e de qualidade de vida.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Recorte histórico: Em meados do século XX, agricultores coletavam manualmente amostras de solo e água para avaliar a qualidade das colheitas e das áreas irrigadas. Nas últimas décadas, surgiram sistemas digitais com sensores remotos e plataformas online que enviam dados em tempo real sobre umidade, pH e níveis de poluentes. Essas inovações permitem monitorar grandes áreas agrícolas de forma contínua e com menor esforço humano, auxiliando na tomada de decisões mais precisas. Analise o texto e identifique a principal vantagem da tecnologia digital na gestão ambiental agrícola descrita.

  1. A) Aumentar o uso de veículos automotores para transportar amostras
  2. B) Reduzir custos com fertilizantes químicos na produção agrícola
  3. C) Permitir aplicação de defensivos de forma mais concentrada
  4. D) Substituir o trabalho manual pela mecanização de máquinas agrícolas
  5. E) Ampliar a escala de coleta de dados em tempo real em grandes áreas

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve a evolução da coleta de amostras de solo e água: antes feita manualmente pelos agricultores, agora feita por sensores remotos e plataformas online que enviam dados em tempo real sobre umidade, pH e poluentes. Passo 2: O próprio texto afirma que essas inovações permitem monitorar grandes áreas agrícolas de forma contínua e com menor esforço humano, o que aponta como principal vantagem a ampliação da escala de coleta de dados em tempo real em grandes áreas. Passo 3: A alternativa E resume exatamente esse ganho, por isso é a resposta correta, concordando com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada, porque o texto não fala em transporte de amostras por veículos; ao contrário, a tecnologia reduz a coleta manual. Passo 5: A alternativa B está errada, porque o texto não trata de fertilizantes nem de custos de insumos. Passo 6: A alternativa C está errada, porque o texto trata de monitoramento ambiental, não de aplicação de defensivos. Passo 7: A alternativa D está errada, porque o texto fala de sensores e monitoramento digital, e não de mecanização de máquinas agrícolas para substituir o trabalho manual na produção.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique a vantagem principal da tecnologia digital descrita.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a ideia de inovação a mais deslocamento e transporte, imaginando que a tecnologia exige mais veículos para levar amostras aos laboratórios. O texto, porém, mostra justamente o contrário: a coleta passa a ser remota e dispensa o deslocamento manual.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter criado uma relação de causa entre tecnologia digital e economia de insumos químicos, algo comum em discursos sobre agricultura moderna. O trecho não menciona fertilizantes nem custos, apenas monitoramento de umidade, pH e poluentes.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido monitoramento ambiental com aplicação de produtos químicos, supondo que sensores serviriam para direcionar defensivos. O texto fala apenas em coletar e enviar dados, sem qualquer referência à aplicação de defensivos.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter tomado o trecho sobre menor esforço humano como se a vantagem fosse a mecanização, ou seja, a substituição do trabalho por máquinas. O texto fala de sensores e plataformas digitais de monitoramento, não de máquinas agrícolas que executam o trabalho.

Por que engana: Confundir mecanização com digitalização ou focar em aspectos não relacionados à coleta de dados em tempo real.

E Correta

Correta: sensores remotos e plataformas online permitem monitoramento contínuo e em larga escala, como descrito no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

tecnologia digital na agricultura

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

tecnologia na agricultura · monitoramento ambiental

📚 Reveja

estude os benefícios da tecnologia digital na agricultura

⚠️ Erro mais comum

Confundir mecanização com digitalização ou focar em aspectos não relacionados à coleta de dados em tempo real.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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