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História7º anoBNCC EF07HI14Média⏱ medio

No fim de uma longa viagem, um mercador registrou que o sal chegava às cidades do Sahel em caravanas de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07HI14

Descrever as dinâmicas comerciais das sociedades americanas e africanas e analisar suas interações com outras sociedades do Ocidente e do Oriente.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No fim de uma longa viagem, um mercador registrou que o sal chegava às cidades do Sahel em caravanas de camelos, enquanto o ouro seguia para o norte, junto com tecidos, contas e ideias religiosas. Em alguns mercados, os encontros entre vendedores de diferentes regiões também permitiam a troca de línguas, técnicas de escrita e modos de cobrar impostos. O viajante observou ainda que, ao redor desses pontos de comércio, reis locais fortaleciam seu poder ao controlar os produtos mais valiosos e ao taxar as mercadorias que entravam e saíam. Considere o texto-base e identifique o que ele evidencia sobre as sociedades africanas e suas interações com outros povos.

  1. A) A consolidação de redes comerciais que ligavam reinos africanos a regiões do norte, com troca de bens e conhecimentos.
  2. B) A substituição da produção local por uma economia totalmente dependente de fábricas estrangeiras.
  3. C) A perda completa do controle político local, pois o comércio era conduzido apenas por povos de fora.
  4. D) A formação de cidades industriais voltadas para o trabalho assalariado e para o mercado interno.
  5. E) O isolamento dos reinos africanos, que evitavam contato com comerciantes de outras regiões.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve trocas entre o Sahel e o norte da África: sal chegando às cidades do Sahel por caravanas de camelos, ouro seguindo para o norte junto com tecidos, contas e ideias religiosas.
  2. Também menciona troca de línguas, técnicas de escrita e modos de cobrar impostos nos mercados, além de reis locais que fortaleciam seu poder controlando produtos valiosos e taxando mercadorias que entravam e saíam.
  3. Assim, o que o texto evidencia é a existência de redes comerciais que ligavam reinos africanos a regiões do norte, com circulação de bens e conhecimentos, que é exatamente a alternativa A. Ela é a correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa B está errada, pois o texto fala de produção e comércio locais e de trocas de longa distância, sem qualquer menção a fábricas estrangeiras, que pertencem a outro contexto histórico.
  5. A alternativa C está errada, pois o texto mostra reis locais controlando produtos valiosos e taxando o comércio, o oposto da perda de controle político.
  6. A alternativa D está errada, pois não há no texto nenhuma referência a cidades industriais ou trabalho assalariado.
  7. A alternativa E está errada, pois o texto descreve justamente contatos intensos entre africanos e comerciantes de outras regiões, o contrário do isolamento.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione as informações com as alternativas.

Alternativa por alternativa

A Correta

Correta. O texto mostra circulação de mercadorias e também de ideias, caracterizando interações comerciais e culturais entre África e outras regiões.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno associa comércio com dependência de produtos industrializados e supõe que a economia africana foi substituída por fábricas estrangeiras.

Por que engana: Confundir a autonomia politica local com controle externo total ou isolamento.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que, por haver comerciantes de fora, os governantes africanos teriam perdido totalmente o controle político, ignorando que o texto diz que os reis fortaleciam seu poder.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno transporta para o texto a ideia de urbanização industrial e trabalho assalariado, típica da Revolução Industrial, sem que o texto mencione isso.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que sociedades que preservam tradições evitavam contato externo, quando o texto descreve justamente trocas de bens, línguas e ideias com outros povos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

redes comerciais e interacoes africanas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

comercio e economia historica · organizacao politica local

📚 Reveja

estude as redes comerciais e organizacao politica na Africa historica

⚠️ Erro mais comum

Confundir a autonomia politica local com controle externo total ou isolamento.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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