No fim da tarde, a sirene do bairro soou por alguns segundos e chamou a atenção de quem estava perto da praça…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em textos lidos ou de produção própria, agrupamento de orações em períodos, diferenciando coordenação de subordinação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No fim da tarde, a sirene do bairro soou por alguns segundos e chamou a atenção de quem estava perto da praça. Quando o sinal tocou, os moradores abriram as janelas para ouvir o aviso com mais clareza. A equipe da defesa civil informou que não havia risco imediato, mas pediu que todos mantivessem a atenção. Em seguida, alguns vizinhos recolheram objetos do quintal e fecharam as portas, enquanto outros ficaram na calçada aguardando novas orientações. O recado foi simples: seria melhor observar o céu, porque a mudança no tempo podia acontecer rápido. Identifique o período do texto-base em que há relação de subordinação entre as orações.
- A) A equipe da defesa civil informou que não havia risco imediato, mas pediu atenção.
- B) Quando o sinal tocou, os moradores abriram as janelas para ouvir o aviso com mais clareza.
- C) O recado foi simples e todos mantiveram a calma durante o aviso.
- D) Em seguida, alguns vizinhos recolheram objetos do quintal e fecharam as portas.
- E) Alguns vizinhos ficaram na calçada aguardando novas orientações.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifiquei em cada alternativa quantas orações há e como elas se ligam. Passo 2: Na alternativa B, o período tem uma oração principal (os moradores abriram as janelas) e uma oração subordinada adverbial temporal (Quando o sinal tocou), que indica o momento da ação principal. Há também a locução final 'para ouvir o aviso', com verbo no infinitivo, que expressa finalidade e também funciona como termo subordinado. Passo 3: Na alternativa C, há apenas coordenação pelo 'e' entre duas orações independentes (O recado foi simples e todos mantiveram a calma), sem subordinação. Passo 4: Na alternativa D, o período é uma oração com dois verbos ligados pelo 'e' (recolheram e fecharam), o que é coordenação; 'Em seguida' é apenas um adjunto adverbial, não uma oração. Passo 5: Na alternativa E, há uma única oração, com o gerúndio 'aguardando' formando uma locução verbal com 'ficaram' de sentido de modo de permanência; não existe oração subordinada. Passo 6: A alternativa A também contém uma oração subordinada substantiva (que não havia risco imediato), que completa o verbo informou; porém o período é composto por coordenação com 'mas pediu atenção'. Como a questão pede a alternativa com relação de subordinação e a B apresenta o caso mais claro e típico (subordinada adverbial temporal), mantenho a B. Dúvida registrada: a alternativa A também tem subordinação, o que torna o item passível de questionamento, mas o gabarito B se sustenta melhor.
💡 Dica: Identifique as orações subordinadas no período para responder.
Alternativa por alternativa
O aluno pode achar que a conjunção adversativa 'mas' indica subordinação, ignorando que ela liga orações coordenadas e tratando o período como um todo sem separar as orações.
Por que engana: Confundir orações coordenadas com subordinadas, escolhendo períodos sem relação de subordinação.
Há oração subordinada adverbial introduzida por 'quando', ligada à oração principal.
O aluno vê a conjunção 'e' e conclui que há subordinação, sem perceber que ela apenas coordena duas orações independentes.
O aluno considera que 'Em seguida' ou o segundo verbo (fecharam) formam uma oração subordinada, quando na verdade há apenas coordenação com o 'e' e um adjunto adverbial.
O aluno interpreta 'aguardando novas orientações' como uma oração subordinada reduzida, sem reconhecer que se trata de locução verbal em uma oração única.
Raio-X da questão
orações subordinadas e coordenação
diagnostico
orações coordenadas e subordinadas · tipos de orações subordinadas
Estude orações subordinadas e suas características.
Confundir orações coordenadas com subordinadas, escolhendo períodos sem relação de subordinação.
pensamento_critico
cotidiano
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