Durante uma aula de Educação Física, uma estudante realizou uma corrida de 12 minutos. Ao final, registrou…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula de Educação Física, uma estudante realizou uma corrida de 12 minutos. Ao final, registrou aumento da frequência respiratória, aceleração dos batimentos cardíacos e elevação da temperatura corporal. O professor explicou que, durante o esforço, as células musculares intensificaram o consumo de glicose e oxigênio para produzir ATP. A energia química armazenada nos nutrientes foi utilizada nas contrações musculares; uma parte foi convertida em movimento e outra foi liberada na forma de calor. Esse processo não elimina energia, mas promove sua transformação. Com base no texto, qual transformação de energia ocorre predominantemente nas células musculares durante o esforço descrito?
- A) A transformação da energia térmica em energia química e mecânica.
- B) A transformação da energia química em energia mecânica e térmica.
- C) A transformação da energia química e térmica em energia mecânica.
- D) A transformação da energia química e mecânica em energia térmica.
- E) A transformação da energia mecânica em energia química e térmica.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o ponto de partida da energia. O texto diz que a energia química armazenada nos nutrientes (glicose) é utilizada nas contrações musculares, ou seja, ela é a fonte de energia do processo.
- Identifique os produtos da transformação. O texto afirma que uma parte da energia foi convertida em movimento (energia mecânica) e outra foi liberada na forma de calor (energia térmica).
- Monte a transformação completa: energia química se transforma em energia mecânica e térmica. Isso corresponde à alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
- Verifique as demais alternativas. A está errada porque a energia térmica não é a origem do processo, e sim um produto. C está errada porque a energia térmica aparece como produto, não como entrada. D está errada porque inverte o sentido: a energia mecânica e a química não são produtos, e sim a entrada ou o resultado parcial. E está errada porque inverte completamente o processo, colocando a energia mecânica como origem.
- Conclusão: a transformação predominante nas células musculares, segundo o texto, é a de energia química em energia mecânica e térmica, de acordo com a alternativa B.
💡 Dica: Identifique as formas de energia envolvidas no processo muscular descrito.
Alternativa por alternativa
O aluno inverteu o sentido da transformação, considerando a energia térmica como fonte e a química como resultado, como se o corpo produzisse nutrientes a partir do calor.
A glicose armazena energia química, que é liberada durante a respiração celular e utilizada na produção de ATP. Nas contrações musculares, essa energia é convertida em energia mecânica, relacionada ao movimento, e em energia térmica, percebida pelo aumento da temperatura corporal.
O aluno tratou a energia térmica como entrada do processo, quando ela é um subproduto liberado durante o esforço, e não algo consumido pelas células.
O aluno considerou que a energia mecânica e a química se transformam em calor, invertendo o papel de produto e de origem descrito no texto.
O aluno supôs que o movimento gera a energia química armazenada nos nutrientes, invertendo a cadeia de transformações e confundindo a fonte com o resultado.
Raio-X da questão
transformação de energia muscular
avaliacao
energia química e mecânica · processo de respiração celular
estude os tipos e transformações de energia no organismo
Confundir as formas de energia envolvidas, como trocar energia química por mecânica ou térmica.
pensamento_critico
cotidiano
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