No fim da tarde, Dona Nara observou duas cenas no centro de convivência das crianças: algumas corriam…

Questão

No fim da tarde, Dona Nara observou duas cenas no centro de convivência das crianças: algumas corriam livremente no quintal, subiam no escorregador e iam buscar brinquedos espalhados pelo chão; outras seguiam, com a ajuda da professora, uma pequena rotina com alongar os braços, pular no mesmo lugar e agachar três vezes, sempre na mesma ordem. Depois, a professora disse que as duas cenas mexem com o corpo, mas não são iguais. Em casa, ela também orientou as famílias a reservar um cantinho para a mesma rotina curta, porque isso pode ser feito dentro e fora do espaço de cuidado. Considere o texto e identifique a ação que corresponde a exercício físico.

1. A) Identificar o cantinho em casa, porque o lugar, sozinho, transforma qualquer movimento em exercício físico.
2. B) Identificar o passeio para buscar brinquedos, porque toda locomoção do corpo vira exercício físico.
3. C) Identificar o uso do escorregador, porque brincar no parque sempre é exercício físico.
4. D) Identificar a rotina com alongar, pular e agachar, porque há combinação e repetição de movimentos.
5. E) Identificar a brincadeira livre no quintal, porque o corpo se movimenta sem ordem combinada.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. O enunciado descreve duas cenas. Na primeira, as crianças correm livremente, sobem no escorregador e buscam brinquedos, em atividade espontânea e sem roteiro. Na segunda, seguem uma rotina com alongar os braços, pular no mesmo lugar e agachar três vezes, sempre na mesma ordem, com ajuda da professora.
2. Exercício físico, no sentido escolar, é movimento corporal planejado, com objetivo de condicionar o corpo, feito com repetição e sequência definidas. A rotina da segunda cena reúne esses elementos: movimentos combinados (alongar, pular, agachar), repetidos três vezes e na mesma ordem.
3. Por isso a alternativa D é a correta. Ela identifica exatamente a rotina estruturada, que combina e repete movimentos.
4. As demais alternativas estão erradas: A atribui ao lugar, e não ao movimento, o caráter de exercício; B generaliza que qualquer locomoção é exercício, o que não é verdade para buscar brinquedos; C afirma que brincar no parque é sempre exercício, ignorando a intenção e a organização do movimento; E descreve justamente a brincadeira livre, que o texto contrapõe à rotina.
5. Conclusão: a diferença entre as cenas está na estrutura e na intenção do movimento. Como o texto afirma que as duas mexem com o corpo mas não são iguais, a rotina combinada e repetida é o que caracteriza o exercício.

💡 Dica: Observe a descrição da rotina e identifique a ação que envolve repetição e combinação de movimentos.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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