Ao final de um projeto de memória da comunidade, um grupo reuniu 48 fotos, 12 áudios curtos e um texto com…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compreender e utilizar diferentes formas de armazenar, manipular, compactar e recuperar arquivos, documentos e metadados.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao final de um projeto de memória da comunidade, um grupo reuniu 48 fotos, 12 áudios curtos e um texto com nomes de moradores, datas e lugares. O celular de um dos alunos ficou com pouco espaço, e a professora pediu que o material pudesse ser guardado em um pendrive e recuperado depois com facilidade. Ela também alertou que arquivos com nomes parecidos, como “imagem1” e “audio2”, costumam causar confusão quando alguém tenta localizar um item meses depois. Para evitar perdas e facilitar a consulta, o grupo precisa pensar em uma forma de organizar os dados sem apagar informações importantes e sem misturar tudo em uma única pasta sem identificação. Considere o texto-base e identifique o procedimento que melhor organiza o material para guardar e recuperar os arquivos depois.
- A) Criar pastas por tipo, juntar tudo em uma única pasta e usar nomes genéricos para acelerar a cópia.
- B) Criar pastas por tipo, enviar tudo por mensagem e confiar que a conversa preserve os arquivos sem perda.
- C) Criar pastas por tipo, mudar a extensão dos arquivos e manter tudo sem compactar para não alterar o conteúdo.
- D) Criar pastas por tipo, apagar os arquivos repetidos e guardar apenas os nomes mais curtos para economizar espaço.
- E) Criar pastas por tipo, renomear os arquivos, reunir o conjunto em um arquivo compactado e manter um registro com dados básicos.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O problema pede um procedimento que organize o material (48 fotos, 12 áudios e um texto) para guardar no pendrive sem perder informações e permitir localizar os itens depois, evitando nomes confusos como “imagem1” e “audio2”.
- Analisando as exigências: (a) separar por tipo facilita a busca; (b) nomes claros e padronizados evitam confusão; (c) compactar reúne o conjunto e economiza espaço sem apagar nada; (d) um registro com dados básicos (nomes, datas, lugares, descrição de cada arquivo) permite recuperar e entender o acervo meses depois.
- A alternativa E reúne exatamente esses elementos: criar pastas por tipo, renomear os arquivos, compactar o conjunto e manter um registro com dados básicos. Assim, nada é apagado, o espaço é economizado e a consulta fica fácil.
- Por que as outras estão erradas: A junta tudo numa única pasta com nomes genéricos, justamente o que a professora desaconselhou. B depende de uma conversa de mensagens, que não é método confiável de armazenamento. C muda extensões, o que pode tornar os arquivos inutilizáveis, e não organiza nada. D apaga arquivos, o que contraria a exigência de não perder informações importantes.
- Conclusão: o gabarito oficial E está correto.
💡 Dica: Pense em organizar os arquivos por tipo, renomear para evitar confusão e usar compactação para facilitar o armazenamento.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que juntar tudo em uma única pasta e usar nomes genéricos facilita a cópia e a localização. Ignora o alerta da professora sobre confusão com nomes parecidos e sobre misturar tudo sem identificação.
Por que engana: Confundir organização com exclusão de arquivos ou uso incorreto de nomes e extensões, causando perda ou dificuldade de recuperação.
O aluno supõe que enviar arquivos por mensagem garante a preservação e a organização do material. Não percebe que aplicativos de conversa podem comprimir ou perder arquivos e não oferecem organização para consulta posterior.
O aluno confunde organização com alteração de formato: acredita que mudar a extensão mantém o conteúdo utilizável e que não compactar é sempre mais seguro. Na prática, trocar a extensão pode tornar fotos e áudios ilegíveis e não resolve a organização.
O aluno entende que economizar espaço significa apagar arquivos e manter apenas nomes curtos. Esquece que o enunciado exige não apagar informações importantes e que nomes curtos e genéricos geram confusão.
Essa ação organiza, reduz o espaço ocupado e facilita a recuperação posterior, usando arquivos e metadados de forma adequada.
Raio-X da questão
organização e armazenamento digital
avaliacao
organização de arquivos digitais · uso de dispositivos de armazenamento
estude métodos de organização de arquivos digitais e uso de compactação
Confundir organização com exclusão de arquivos ou uso incorreto de nomes e extensões, causando perda ou dificuldade de recuperação.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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