No encontro da associação de moradores, Dona Cida contou que, há muitos anos, a rua era pequena e tinha poucas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever a história das migrações no bairro ou comunidade em que vive.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No encontro da associação de moradores, Dona Cida contou que, há muitos anos, a rua era pequena e tinha poucas casas. Com o tempo, chegaram famílias de outras cidades e também de uma região próxima ao rio, procurando trabalho e estudo. Seu João disse que sua avó veio primeiro, depois vieram os filhos e, mais tarde, novos vizinhos de lugares diferentes. Hoje, na mesma rua, há pessoas que nasceram ali e outras que chegaram depois, trazendo costumes, comidas e modos de falar variados. As crianças ouviram essas histórias e perceberam que o bairro foi mudando conforme novas famílias se instalaram ali. Analise o texto e identifique o que ele mostra sobre a história das migrações no bairro.
- A) A presença apenas de pessoas nascidas no mesmo lugar desde sempre.
- B) A chegada de famílias de lugares diferentes ao longo do tempo.
- C) A chegada de todas as famílias no mesmo momento.
- D) A chegada de famílias de uma só cidade.
- E) A chegada de famílias sem novos costumes.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção e identifique a ideia central: o bairro mudou porque famílias de lugares diferentes foram chegando em momentos distintos.
- Localize as evidências no texto. Dona Cida fala de famílias vindas de outras cidades e de uma região próxima ao rio. Seu João conta que a avó chegou primeiro, depois vieram os filhos e, mais tarde, novos vizinhos de lugares diferentes. Isso mostra um processo ao longo do tempo.
- Compare com as alternativas. A alternativa B afirma que houve a chegada de famílias de lugares diferentes ao longo do tempo, o que corresponde exatamente ao que o texto descreve. Portanto, a letra B é a correta, coincidindo com o gabarito oficial.
- Verifique por que as outras estão erradas. A alternativa A contraria o texto, pois afirma que só há pessoas nascidas no mesmo lugar, mas o texto fala de famílias que chegaram. A alternativa C é incorreta porque o texto indica chegadas em momentos diferentes, e não todas ao mesmo tempo. A alternativa D está errada porque o texto menciona outras cidades e uma região próxima ao rio, ou seja, origens variadas. A alternativa E contradiz o texto, que destaca novos costumes, comidas e modos de falar trazidos pelos migrantes.
💡 Dica: Identifique quando e de onde as famílias chegaram ao bairro.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que, por haver moradores que nasceram no bairro, a história é de permanência e não de migração. Ele ignora que o texto fala das chegadas de outras famílias.
O texto mostra que pessoas de diferentes lugares chegaram ao bairro em momentos distintos.
O aluno pode ter lido a expressão 'chegaram famílias' como se todas tivessem chegado juntas. Não percebeu que o texto descreve uma sequência de chegadas em momentos diferentes.
Por que engana: Pode-se confundir a chegada de famílias em diferentes momentos e de vários lugares com uma migração ocorrida de uma só vez ou proveniente de um único lugar.
O aluno pode ter focado apenas na menção a 'outras cidades' e entendido que todas as famílias vieram de um mesmo lugar. Não notou a referência à região próxima ao rio e aos 'lugares diferentes'.
O aluno pode ter pensado que migrantes se adaptam e perdem sua cultura de origem. O texto afirma o contrário, ao destacar costumes, comidas e modos de falar trazidos pelas famílias.
Raio-X da questão
migrações e transformação do bairro
diagnostico
migração entre diferentes lugares · mudanças na comunidade ao longo do tempo
Revise como a chegada de pessoas de diferentes lugares transforma os bairros.
Pode-se confundir a chegada de famílias em diferentes momentos e de vários lugares com uma migração ocorrida de uma só vez ou proveniente de um único lugar.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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