No centro de um município do interior, a associação de moradores reuniu relatos de três famílias antigas e de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar fatos e situações representativas da história das famílias do Município em que se localiza a escola, considerando a diversidade e os fluxos migratórios da população mundial.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No centro de um município do interior, a associação de moradores reuniu relatos de três famílias antigas e de quatro famílias que chegaram nos últimos anos. A família A contou que seus avós vieram do sertão para trabalhar na colheita de café e depois abriram uma mercearia. A família B disse que mudou de uma capital vizinha quando uma fábrica de alimentos se instalou na cidade. Já a família C relatou que seus pais nasceram na zona rural do próprio município e foram morar no bairro mais próximo da rodovia, onde encontraram emprego no comércio. O levantamento mostrou ainda que, nas últimas duas décadas, aumentou o número de moradores vindos de outras regiões do país e de países vizinhos, alterando hábitos, sobrenomes, festas e formas de trabalho no bairro. Analise o texto e identifique o processo geográfico que melhor explica as mudanças na composição das famílias desse município.
- A) a substituição das atividades urbanas pelas atividades rurais
- B) a mudança do clima local ao longo das estações do ano
- C) a formação de relevo por agentes naturais no território municipal
- D) a chegada e a circulação de pessoas entre lugares diferentes
- E) a divisão natural do município em áreas homogêneas de população
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele descreve famílias que vieram do sertão, de uma capital vizinha, da zona rural para o bairro próximo à rodovia, e moradores de outras regiões do país e de países vizinhos. Todas essas situações envolvem pessoas que se deslocam de um lugar para outro.
- Identifique o processo geográfico central. O texto mostra que as mudanças na composição das famílias e nos hábitos, sobrenomes, festas e trabalho do bairro resultam da chegada de pessoas e da circulação entre lugares diferentes. Esse processo é a migração, que reorganiza a população e o espaço do município.
- Confira a alternativa D. Ela descreve exatamente a chegada e a circulação de pessoas entre lugares diferentes, que é o processo presente em todos os relatos. Por isso, D é a resposta correta, de acordo com o gabarito oficial.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque o texto não fala em substituição de atividades urbanas por rurais; ao contrário, a família C foi do campo para o comércio urbano. A alternativa B está errada porque clima e estações do ano não são tratados no texto. A alternativa C está errada porque formação de relevo por agentes naturais não tem relação com os relatos sobre famílias. A alternativa E está errada porque o texto não descreve divisão natural do município em áreas homogêneas, e sim mudanças provocadas por deslocamentos populacionais.
💡 Dica: Leia os relatos e identifique o processo que envolve deslocamento de pessoas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que o texto fala de deslocamento do campo para a cidade ou de substituição de atividades, porque a família C saiu da zona rural. Ele não percebe que o texto trata do movimento de pessoas, não da troca de tipos de atividade.
Por que engana: Confundir processos naturais ou climáticos com processos sociais de migração e mobilidade.
O aluno pode ter associado a palavra mudança do texto à ideia de mudança climática ou sazonal, sem perceber que as mudanças descritas são sociais e populacionais. Trata-se de uma confusão entre o sentido comum de mudança e o conceito geográfico exigido.
O aluno pode ter se confundido com o tema geral da geografia física e buscado no texto algum elemento natural do território. Como o texto não menciona relevo nem agentes naturais, a alternativa não se conecta aos relatos das famílias.
Correta. O texto reúne deslocamentos do sertão, de outra capital, da zona rural e de outros países, indicando fluxos migratórios que transformam as famílias do município.
O aluno pode ter interpretado a expressão áreas homogêneas como uma descrição da população do município, sem perceber que o texto aponta mudanças causadas por migração. A ideia de divisão natural não aparece nos relatos.
Raio-X da questão
migração e mobilidade populacional
diagnostico
processos geográficos básicos · dinâmica populacional
Estude os processos de migração e seus impactos sociais e econômicos.
Confundir processos naturais ou climáticos com processos sociais de migração e mobilidade.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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