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Língua Portuguesa7º anoBNCC EF69LP01Média⏱ medio

Depois de uma postagem sobre a chegada de uma família síria ao bairro, os comentários se dividiram. Um morador…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP01

Diferenciar liberdade de expressão de discursos de ódio, posicionando-se contrariamente a esse tipo de discurso e vislumbrando possibilidades de denúncia quando for o caso.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Depois de uma postagem sobre a chegada de uma família síria ao bairro, os comentários se dividiram. Um morador escreveu: “Seja bem-vinda, sua família vai ajudar a comunidade”. Outro disse: “Não concordo com tudo o que publicam, mas cada pessoa tem direito de dizer o que pensa”. Em seguida, apareceu a frase: “Essas pessoas não deveriam morar aqui; são inferiores e estragam o lugar”. Diante da publicação, a administradora do grupo lembrou que opiniões podem ser registradas com respeito, mas ataques a pessoas por origem ou nacionalidade não são aceitáveis. Ela também informou que comentários ofensivos podem ser denunciados na própria plataforma. Analise o texto-base e identifique a atitude que melhor diferencia liberdade de expressão de discurso de ódio.

  1. A) Valorizar apenas a mensagem de apoio, pois todo comentário contrário deve ser apagado.
  2. B) Reconhecer a crítica respeitosa e rejeitar a fala que inferioriza pessoas por origem.
  3. C) Aceitar a frase ofensiva como opinião, pois toda fala em grupo virtual é expressão livre.
  4. D) Ignorar a frase discriminatória, pois comentários assim desaparecem sem causar dano.
  5. E) Responder com outra ofensa, para mostrar que a pessoa atacada também pode se defender.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a atitude que diferencia liberdade de expressão de discurso de ódio. Liberdade de expressão permite opinar, inclusive criticar, desde que sem ofender ou inferiorizar pessoas. Discurso de ódio ataca grupos por características como origem ou nacionalidade. Passo 2: Ao analisar o texto, percebe-se a diferença entre os comentários. O comentário 'Não concordo com tudo o que publicam, mas cada pessoa tem direito de dizer o que pensa' é uma crítica respeitosa, expressão legítima. A frase 'são inferiores e estragam o lugar' inferioriza um grupo pela origem, o que caracteriza discurso de ódio. Passo 3: A alternativa B reconhece a crítica respeitosa como legítima e rejeita a fala que inferioriza pessoas por origem, exatamente a distinção pedida. Passo 4: A alternativa A está errada, pois apagar toda opinião contrária anula a liberdade de expressão e não distingue crítica de ataque. A alternativa C está errada, pois nem toda fala é protegida: ofensas discriminatórias não são expressão livre. A alternativa D está errada, pois ignorar a fala não impede o dano, que atinge a família e a comunidade, e a administradora orientou a denúncia. A alternativa E está errada, pois responder com ofensa reproduz a violência e não resolve o problema. Gabarito oficial B confirmado.

💡 Dica: Identifique a diferença entre crítica respeitosa e discurso de ódio no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a moderação correta é apagar qualquer comentário divergente, confundindo discordância legítima com ataque discriminatório.

B Correta

Correta. O texto mostra opinião e crítica sem agressão, mas condena a mensagem discriminatória, que deve ser reprovada e denunciada.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entende que, por estar em ambiente virtual e ser uma fala de grupo, qualquer comentário é liberdade de expressão, sem considerar o limite de inferiorizar pessoas.

Por que engana: Confundir crítica respeitosa com discurso de ódio, aceitando falas ofensivas como opinião válida.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que um comentário discriminatório que 'desaparece' sozinho não causa dano, ignorando o impacto sobre a família atingida e a orientação de denúncia do texto.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que revidar com ofensa é uma forma legítima de defesa e equilibra a situação, sem perceber que isso reproduz o mesmo discurso de ódio.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

liberdade de expressão e discurso de ódio

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto · conceito de respeito

📚 Reveja

estude os limites da liberdade de expressão e o que caracteriza discurso de ódio

⚠️ Erro mais comum

Confundir crítica respeitosa com discurso de ódio, aceitando falas ofensivas como opinião válida.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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