No fim da tarde, a bilheteria do parque recebeu um cartaz escrito assim: "Hoje o passeio vai até as 18 horas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a função na leitura e usar na escrita ponto final, ponto de interrogação, ponto de exclamação e, em diálogos (discurso direto), dois-pontos e travessão.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No fim da tarde, a bilheteria do parque recebeu um cartaz escrito assim: "Hoje o passeio vai até as 18 horas Venham cedo O lago está cheio de patos Que dia bonito". Ao ler o aviso, os visitantes perceberam que as frases precisavam de sinais para mostrar quando alguém informa, pergunta ou demonstra emoção. Depois da revisão, o texto ficou mais fácil de entender e de ler em voz alta. Analise o texto-base e identifique a reescrita que usa corretamente ponto final, ponto de interrogação e ponto de exclamação.
- A) Hoje o passeio vai até as 18 horas. Venham cedo. O lago está cheio de patos! Que dia bonito?
- B) Hoje o passeio vai até as 18 horas. Venham cedo! O lago está cheio de patos. Que dia bonito!
- C) Hoje o passeio vai até as 18 horas? Venham cedo. O lago está cheio de patos! Que dia bonito.
- D) Hoje o passeio vai até as 18 horas! Venham cedo? O lago está cheio de patos. Que dia bonito?
- E) Hoje o passeio vai até as 18 horas. Venham cedo! O lago está cheio de patos? Que dia bonito!
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o tipo de cada frase do texto-base. "Hoje o passeio vai até as 18 horas" é uma afirmação, que pede ponto final. "Venham cedo" é uma ordem ou convite com tom de urgência, que pode receber ponto de exclamação. "O lago está cheio de patos" é uma afirmação, que pede ponto final. "Que dia bonito" expressa emoção, que pede ponto de exclamação. Nenhuma das frases é pergunta, então nenhuma deve receber ponto de interrogação.
- Verifique a alternativa B: "Hoje o passeio vai até as 18 horas." (ponto final, correto); "Venham cedo!" (exclamação para o convite urgente, adequado); "O lago está cheio de patos." (ponto final, correto); "Que dia bonito!" (exclamação para a emoção, correto). Portanto, a alternativa B usa corretamente os três sinais.
- Explique por que as demais estão erradas. A: usa exclamação em uma afirmação sobre os patos e interrogação em "Que dia bonito", que é uma emoção e não uma pergunta. C: transforma a informação sobre o horário em pergunta e usa exclamação na afirmação sobre os patos. D: usa exclamação na informação do horário e interrogação em "Venham cedo", que é um convite e não uma pergunta. E: usa interrogação na afirmação sobre os patos, que não é pergunta.
- Conclusão: a reescrita correta é a da alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe o uso correto dos sinais de pontuação para expressar afirmação, ordem, emoção e pergunta.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a exclamação a qualquer frase de alegria ou destaque e a interrogação a qualquer frase de "Que...", sem reconhecer que "Que dia bonito" é uma exclamação de emoção.
Por que engana: Confundir o uso do ponto de interrogação com o ponto de exclamação, aplicando-os em frases afirmativas ou imperativas.
Correta: a informação termina com ponto final, o convite recebe exclamação e a emoção é marcada por exclamação, respeitando a função de cada sinal.
O aluno confunde a informação sobre o horário com uma pergunta, possivelmente por ser uma frase sobre tempo ou pela sensação de dúvida, e não identifica que se trata de uma afirmação.
O aluno interpreta "Venham cedo" como pedido de confirmação, ou seja, como pergunta, e usa exclamação na informação do horário, sem perceber que o tom é de convite e que o horário é uma afirmação.
O aluno lê a frase sobre os patos como uma pergunta, talvez por associar frases com verbo "estar" ou com tom descritivo a dúvida, sem perceber que é uma afirmação de fato, e usa a exclamação em "Venham cedo" corretamente, mas erra no restante.
Raio-X da questão
uso correto dos sinais de pontuação
avaliacao
sinais de pontuação básicos · estrutura de frases simples
Estude os usos do ponto final, ponto de interrogação e ponto de exclamação.
Confundir o uso do ponto de interrogação com o ponto de exclamação, aplicando-os em frases afirmativas ou imperativas.
pensamento_critico
cotidiano
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