Ao abrir a caixa de materiais, a atendente de uma papelaria encontrou quatro réguas de brinquedo para montar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar e ordenar números naturais (até a ordem de centenas) pela compreensão de características do sistema de numeração decimal (valor posicional e função do zero).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao abrir a caixa de materiais, a atendente de uma papelaria encontrou quatro réguas de brinquedo para montar uma exposição na vitrine. A régua vermelha mede 8 cm, a azul mede 12 cm, a verde mede 10 cm e a amarela mede 14 cm. Para deixar a exposição organizada, ela decidiu colocar as réguas da menor para a maior medida. Antes de expor, pediu ajuda para conferir a ordem correta. Assim, os objetos ficam alinhados de modo que a vitrine mostre claramente o crescimento do tamanho de cada régua. Considere as informações do texto-base e identifique a sequência das réguas da menor para a maior medida.
- A) Azul, verde, vermelha e amarela.
- B) Verde, vermelha, azul e amarela.
- C) Vermelha, azul, verde e amarela.
- D) Amarela, azul, verde e vermelha.
- E) Vermelha, verde, azul e amarela.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique as medidas de cada régua: vermelha 8 cm, azul 12 cm, verde 10 cm e amarela 14 cm.
- Ordene as medidas do menor para o maior: 8 cm (vermelha), 10 cm (verde), 12 cm (azul) e 14 cm (amarela).
- A sequência correta da menor para a maior medida é vermelha, verde, azul e amarela, que corresponde à alternativa E, coincidindo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: a alternativa A começa pela azul (12 cm) e coloca a verde (10 cm) depois dela, invertendo a ordem; a alternativa B coloca a verde (10 cm) antes da vermelha (8 cm); a alternativa C põe a azul (12 cm) antes da verde (10 cm); a alternativa D inverte completamente a ordem, do maior para o menor.
💡 Dica: Ordene as réguas do menor para o maior valor numérico.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente não comparou todas as medidas e começou pela régua azul, ignorando que a vermelha (8 cm) é a menor; também inverteu a posição da verde e da azul.
Por que engana: O aluno pode confundir a ordem dos números e não ordenar corretamente as medidas das réguas.
O aluno comparou corretamente a verde e a vermelha de forma errada, achando que 10 cm é menor que 8 cm, possivelmente lendo os números como se fossem de tamanhos parecidos ou comparando apenas o primeiro algarismo da dezena.
O aluno colocou a régua azul (12 cm) antes da verde (10 cm), o que indica que comparou os valores de forma invertida ou não ordenou corretamente os números intermediários.
O aluno inverteu o critério pedido, organizando da maior para a menor medida em vez de da menor para a maior, desconsiderando o enunciado.
8 cm, 10 cm, 12 cm e 14 cm formam a ordem crescente pedida no texto-base.
Raio-X da questão
ordem crescente de medidas
diagnostico
comparação de números naturais
estude como comparar e ordenar números naturais
O aluno pode confundir a ordem dos números e não ordenar corretamente as medidas das réguas.
tomada_decisao
cotidiano
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