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Na gravação divulgada por um coletivo de poesia falada, a voz começa quase sem volume: "A rua respira…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP13

Analisar, a partir de referências contextuais, estéticas e culturais, efeitos de sentido decorrentes de escolhas de elementos sonoros (volume, timbre, intensidade, pausas, ritmo, efeitos sonoros, sincronização etc.) e de suas relações com o verbal, levando-os em conta na produção de áudios, para ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de apreciação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na gravação divulgada por um coletivo de poesia falada, a voz começa quase sem volume: "A rua respira devagar". Em seguida, o intérprete prolonga vogais abertas, reduz o ritmo e deixa pausas longas entre os versos. Quando o poema chega ao verso "a cidade acende seus alarmes", a fala ganha intensidade, as consoantes ficam mais marcadas e a última estrofe é dita em tom firme, com aceleração e repetição de palavras. Ao final, depois de um silêncio breve, a voz retorna mais baixa: "e, no escuro, ninguém dorme inteiro". A organização sonora da leitura não muda apenas a forma de dizer; ela orienta a escuta e faz o sentido oscilar entre calma, tensão e desconforto. Analise os recursos sonoros descritos no texto-base e identifique o efeito de sentido predominante produzido pela leitura do poema.

  1. A) a escolha de palavras técnicas, que reforça objetividade e distância afetiva no poema
  2. B) a repetição mecânica dos versos, que produz apenas efeito de monotonia na leitura
  3. C) a neutralidade da voz, que elimina marcas expressivas e estabiliza o sentido do poema
  4. D) o predomínio do silêncio, que apaga a função da voz e torna o poema puramente visual
  5. E) o contraste entre suavidade inicial e intensidade final, que cria progressão de tensão

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base e identifique os recursos sonoros descritos: a voz começa baixa, com vogais prolongadas, ritmo lento e pausas longas; depois, ao chegar em "a cidade acende seus alarmes", ganha intensidade, consoantes marcadas, aceleração e repetição de palavras; ao final, retorna mais baixa.
  2. Observe a direção geral dessa organização. O movimento vai da suavidade inicial para a intensidade da parte final, e depois volta a um tom mais baixo. Isso produz uma progressão de tensão que oscila entre calma, tensão e desconforto, como o próprio texto afirma.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa E descreve exatamente esse contraste entre suavidade inicial e intensidade final, com a criação de progressão de tensão, o que corresponde ao efeito predominante da leitura.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o texto não fala em termos técnicos nem em objetividade; a leitura é expressiva. A alternativa B está errada porque a repetição aparece na parte intensa, mas não é mecânica nem gera monotonia, já que o efeito é de tensão. A alternativa C está errada porque a voz não é neutra, pois muda de intensidade e ritmo o tempo todo. A alternativa D está errada porque o silêncio é apenas breve e pontual, e a voz continua sendo o centro da leitura.
  5. Conclusão. O efeito predominante é o contraste entre suavidade e intensidade, que constrói tensão progressiva. O gabarito oficial E está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Analise as variações de voz e seus efeitos no sentido do poema.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a leitura a uma exposição técnica e objetiva, ignorando que os recursos sonoros descritos são expressivos e afetivos.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno percebe a repetição de palavras, mas entende que ela é mecânica e cansativa, sem notar que, no trecho final, ela intensifica a tensão.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a leitura é neutra porque o poema tem sentido estável, sem perceber que as mudanças de volume, ritmo e tom são marcas expressivas explícitas no texto.

Por que engana: Confundir efeitos sonoros com neutralidade ou monotonia, ignorando a progressão de tensão na leitura.

D Erradaerro: Atenção

O aluno superestima a pausa silenciosa, achando que o silêncio predomina sobre a voz, quando o texto descreve pausas breves e pontuais dentro de uma leitura marcadamente vocal.

E Correta

A mudança de volume, ritmo e articulação acompanha a passagem da calma à tensão, orientando a interpretação do poema.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

recursos sonoros e sentido

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto literário · análise de recursos expressivos

📚 Reveja

Estude como a entonação e ritmo influenciam a interpretação poética.

⚠️ Erro mais comum

Confundir efeitos sonoros com neutralidade ou monotonia, ignorando a progressão de tensão na leitura.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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