Estava empolgado para comemorar meu aniversário e queria convidar meus amigos para minha festa de 8 anos. A…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Observar escritas convencionais, comparando-as às suas produções escritas, percebendo semelhanças e diferenças.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Estava empolgado para comemorar meu aniversário e queria convidar meus amigos para minha festa de 8 anos. A professora sugeriu que escrevêssemos um bilhete-convite. Então, redigi assim: oi amigu, ven ai em kasa sabado pro meu aniversario. vamo comê bolo e jogar bola. espero vcs. Dados ilustrativos. Analise o texto-base e escolha a opção que corrige todas as grafias não padronizadas, transformando-as em formas alfabéticas adequadas.
- A) Substituir 'amigu' por 'amigo', 'ven' por 'venha', 'kasa' por 'casa', 'sabado' por 'sábado', 'pro' por 'para o', 'vamo' por 'vamos', 'vcs' por 'vocês'
- B) Substituir 'ven' por 'vem', 'pro' por 'para', 'vamo' por 'vamos', 'vcs' por 'vocês'
- C) Substituir 'kasa' por 'caça', 'sabado' por 'sabádo', 'pro' por 'para o', 'amigu' por 'amigo'
- D) Substituir 'amigu' por 'amiga', 'ven' por 'venha', 'kasa' por 'casa', 'vcs' por 'vocês'
- E) Substituir 'amigu' por 'amigo', 'ven' por 'venha', 'pro' por 'pelo', 'vcs' por 'vocês', 'vamo' por 'vamos'
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifiquei as grafias não padronizadas do bilhete: amigu, ven, kasa, sabado, pro, vamo e vcs. Passo 2: Verifiquei qual alternativa corrige todas elas para formas alfabéticas adequadas. Passo 3: A alternativa A faz isso: amigu vira amigo, ven vira venha (forma de convite, em 'venha aí em casa'), kasa vira casa, sabado vira sábado (com acento, pois é palavra paroxítona terminada em -o), pro vira 'para o' (a forma padrão, já que 'pro' é uma contração coloquial de 'para o'), vamo vira vamos e vcs vira vocês. Passo 4: Por que as outras estão erradas: na B, amigu, kasa e sabado continuam sem correção; na C, 'caça' muda o sentido de kasa e 'sabádo' tem acentuação errada; na D, 'amiga' altera o gênero do destinatário, e sabado, pro e vamo não são corrigidos; na E, 'pelo' troca o sentido de 'pro' (que é 'para o', e não 'pelo'). Passo 5: Não discordo do gabarito. Uma dúvida possível é que 'vem' também seria uma forma aceitável para 'ven' em registro informal, mas a alternativa B não corrige as demais grafias, então ela continua incompleta.
💡 Dica: Identifique as palavras com grafia incorreta e substitua pelas formas corretas.
Alternativa por alternativa
Corrige todas as grafias não padronizadas, adotando formas alfabéticas corretas conforme correspondência fonema-grafema.
O aluno acredita que basta corrigir apenas algumas palavras, como 'ven' e 'vcs', ignorando amigu, kasa e sabado que também estão fora da norma escrita.
O aluno confunde 'kasa' com 'caça', que é outra palavra com sentido diferente, e acredita que 'sabádo' seria a forma correta, aplicando acentuação equivocada.
Por que engana: Confundir palavras com grafia similar ou usar formas coloquiais incorretas como corretas.
O aluno troca o gênero de 'amigu' para 'amiga', o que altera o sentido do convite, e deixa de corrigir 'sabado', 'pro' e 'vamo', que também fogem da norma.
O aluno interpreta 'pro' como 'pelo', confundindo a contração 'para o' com 'pelo', o que muda o sentido da frase. Ele também parece ignorar a correção de 'sabado' e 'kasa'.
Raio-X da questão
correção ortográfica e grafia
diagnostico
reconhecimento de palavras escritas
estude as regras básicas de ortografia e grafia correta das palavras
Confundir palavras com grafia similar ou usar formas coloquiais incorretas como corretas.
pensamento_critico
cotidiano
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