Por que algumas palavras mudam de sentido ao trocar de sílaba? Na aula de Língua Portuguesa, a professora…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler e compreender, com certa autonomia, textos em versos, explorando rimas, sons e jogos de palavras, imagens poéticas (sentidos figurados) e recursos visuais e sonoros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que algumas palavras mudam de sentido ao trocar de sílaba? Na aula de Língua Portuguesa, a professora propôs um jogo de criação de palavras. Da palavra “copo”, removemos a sílaba “co” e inserimos “to”, formando “topo”, que significa parte mais alta de algo. Em seguida, de “amor”, retiramos a sílaba “a” e incluímos “sa”, criando “samor”, termo lúdico inventado pelos alunos. O exercício envolve segmentar cada palavra em sílabas, decidir qual será removida e escolher a sílaba a ser acrescentada, observando a sonoridade e o novo significado ou valor que a palavra pode adquirir. Com base no texto, identifique a palavra que resulta da remoção da sílaba inicial de “sabor” e inserção de “to”, conforme exemplificado.
- A) samor
- B) tabor
- C) sabor
- D) bor
- E) tobor
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Segmente a palavra "sabor" em sílabas: sa-bor. Passo 2: Identifique a sílaba inicial, que é "sa". Passo 3: Remova "sa", restando "bor". Passo 4: Insira "to" na posição da sílaba removida, no início da palavra, como no exemplo de "copo" que virou "topo". Isso forma "tobor", alternativa E, que coincide com o gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas: A) "samor" é o termo do exemplo de "amor", não resulta de "sabor"; B) "tabor" troca "to" por "ta", o que não é o que o enunciado pede; C) "sabor" é a palavra original, sem nenhuma alteração; D) "bor" resulta apenas da remoção, sem a inserção de "to", que é obrigatória no jogo.
💡 Dica: Segmentar a palavra em sílabas e substituir a sílaba inicial conforme o exemplo.
Alternativa por alternativa
O aluno copia o resultado do exemplo de "amor" ("samor") em vez de aplicar a regra a "sabor". Não percebe que a operação deve ser refeita sobre a nova palavra.
O aluno troca a sílaba inserida por uma variação sonora parecida ("ta" em vez de "to") e mantém a vogal inicial da sílaba removida. Mistura a sonoridade com a regra de substituição exata.
Por que engana: O aluno pode confundir a sílaba a ser removida ou a sílaba a ser inserida, formando palavras incorretas.
O aluno acredita que, como as sílabas removida e inserida ocupam a mesma posição, o resultado volta a ser a palavra original. Não executa de fato a remoção de "sa" nem a inserção de "to".
O aluno faz apenas a remoção da sílaba inicial e esquece a etapa de inserção de "to". Entende o jogo como simples supressão de sílabas.
Correta: “sabor” (sa-bor), sem “sa” + “to” = tobor, seguindo o modelo do texto.
Raio-X da questão
segmentação silábica e substituição
diagnostico
segmentação silábica · formação de palavras
estudar segmentação de sílabas e formação de palavras por substituição
O aluno pode confundir a sílaba a ser removida ou a sílaba a ser inserida, formando palavras incorretas.
pensamento_critico
cotidiano
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