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Geografia6º anoBNCC EF06GE09Fácil⏱ medio

Dados ilustrativos: levantamento altimétrico em três pontos de um vale próximo a uma estrada rural registrou…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06GE09

Elaborar modelos tridimensionais, blocos-diagramas e perfis topográficos e de vegetação, visando à representação de elementos e estruturas da superfície terrestre.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: levantamento altimétrico em três pontos de um vale próximo a uma estrada rural registrou informações sobre altitude e cobertura vegetal. No ponto 0 km, à margem do rio, a altitude foi medida em 200 m, com vegetação de campo aberto. No ponto 1 km, em encosta suave, a altitude subiu a 400 m, com vegetação de cerrado. No ponto 2 km, próximo ao cume de uma pequena colina, a altitude alcançou 600 m, com vegetação de mata de araucária nativa. Essas informações servirão de base para elaborar um perfil topográfico e de vegetação em um modelo tridimensional que represente a transição de altitude e de cobertura vegetal nesse trecho. Analise o texto-base e identifique a sequência correta de altitude e de cobertura vegetal do ponto inicial ao final do perfil.

  1. A) Sequência: de 200 m com mata de araucária até 400 m com cerrado e 600 m com campo.
  2. B) Sequência: de 200 m com cerrado até 400 m com mata de araucária e 600 m com campo.
  3. C) Sequência: de 200 m com campo até 400 m com cerrado e 600 m com mata de araucária.
  4. D) Sequência: de 200 m com campo até 400 m com mata de araucária e 600 m com cerrado.
  5. E) Sequência: de 600 m com campo até 400 m com cerrado e 200 m com mata de araucária.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base com atenção e localize, para cada ponto, a altitude e a vegetação informadas.
  2. No ponto 0 km, à margem do rio, a altitude é 200 m e a vegetação é campo aberto.
  3. No ponto 1 km, em encosta suave, a altitude é 400 m e a vegetação é cerrado.
  4. No ponto 2 km, próximo ao cume da colina, a altitude é 600 m e a vegetação é mata de araucária nativa.
  5. Montando a sequência do ponto inicial ao final do perfil, temos: de 200 m com campo até 400 m com cerrado e 600 m com mata de araucária, que corresponde exatamente à alternativa C.
  6. A alternativa A está errada porque inverte a vegetação do início (mata de araucária no lugar de campo) e a do final (campo no lugar de mata).
  7. A alternativa B está errada porque troca campo e cerrado no início e troca cerrado e mata de araucária no meio do perfil.
  8. A alternativa D está errada porque associa mata de araucária a 400 m e cerrado a 600 m, quando o texto indica o contrário.
  9. A alternativa E está errada porque inverte a ordem do perfil, começando em 600 m, enquanto o ponto inicial do texto é 0 km com 200 m.
  10. O gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução feita a partir do texto.

💡 Dica: Leia atentamente a sequência de altitudes e vegetações para identificar a ordem correta.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associou a mata de araucária à altitude mais baixa e o campo à mais alta, provavelmente lendo as vegetações sem vinculá-las aos pontos corretos.

Por que engana: Confundir a sequência correta de altitudes e tipos de vegetação devido à leitura superficial do texto.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno trocou as vegetações do início e do meio do perfil, possivelmente confundindo a ordem em que cada tipo de vegetação aparece no texto.

C Correta

Corresponde exatamente aos dados do texto-base: 200 m/campo, 400 m/cerrado e 600 m/mata de araucária.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno acertou o ponto inicial com campo, mas associou mata de araucária a 400 m e cerrado a 600 m, possivelmente por intuição de que a vegetação mais densa ocorre em altitudes maiores sem conferir o texto.

E Erradaerro: Atenção

O aluno inverteu a ordem do perfil, tratando o ponto de maior altitude como inicial, provavelmente por não observar que o percurso começa no ponto 0 km, à margem do rio.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

perfil altimétrico e vegetação

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto geográfico · conceitos de relevo e vegetação

📚 Reveja

Estude a relação entre altitude e tipos de vegetação em relevo

⚠️ Erro mais comum

Confundir a sequência correta de altitudes e tipos de vegetação devido à leitura superficial do texto.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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