Pergunta retórica: Por que tantas barracas apresentam placas com palavras juntas ou separadas de modo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar, ao produzir texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais: ortografia, regências e concordâncias nominal e verbal, modos e tempos verbais, pontuação etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Pergunta retórica: Por que tantas barracas apresentam placas com palavras juntas ou separadas de modo inusitado? Na 5ª Feira Gastronômica de Vila Nova, consumidores relataram confusão ao ler anúncios como “aondequer que você vá, experimente nosso pastel” e “aoinvésde pedir salgados, experimente os doces”. Segundo a comissão organizadora, erros de segmentação ocorrem quando se ignora o contexto e a função sintática das expressões. Dados ilustrativos: foram registradas 23 placas com locuções e palavras compostas grafadas erroneamente. Analise o texto-base e identifique qual correção apresenta segmentação adequada para a expressão destacada em “aoinvésde pedir”:
- A) Corrigir “porteirafechada” para “porteira fechada”
- B) Corrigir “aondequer que” para “a onde quer que”
- C) Corrigir “para-quedas” para “paraquedas”
- D) Corrigir “aoinvésde” para “ao invés de”
- E) Corrigir “bembonito” para “bem bonito”
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A expressão destacada é “aoinvésde”, que na escrita aparece sem separação. Ao resolver a questão, identifico que se trata da locução prepositiva “ao invés de” (com o sentido de “em vez de”), formada por três palavras: “ao”, “invés” e “de”. Por isso a segmentação adequada é separar essas palavras, como indica a alternativa D.
- A alternativa A corrige “porteirafechada” para “porteira fechada”. A correção é adequada, mas trata de outra expressão, que não é a destacada no enunciado.
- A alternativa B propõe “a onde quer que”, o que está errado. A forma correta é “aonde quer que”, em que “aonde” é um advérbio de lugar que não se separa; a separação em “a onde” altera a grafia e a leitura da expressão.
- A alternativa C sugere “para-quedas” para “paraquedas”. Pela ortografia vigente após o Acordo de 2009, a grafia “paraquedas” é a correta, mas essa proposta também não se refere à expressão “aoinvésde pedir”.
- A alternativa E sugere “bem bonito” para “bembonito”. A separação de “bem” e “bonito” é adequada, pois são palavras independentes, mas, novamente, não trata da expressão destacada.
- Conclusão: como a pergunta pede a correção da expressão “aoinvésde pedir”, a única alternativa que trata dela é a D. Observo apenas que alguns gramáticos preferem “em vez de” como forma mais neutra, embora “ao invés de” seja amplamente usada e aceita como locução.
💡 Dica: Observe a função e a grafia da expressão no contexto da frase.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que qualquer junção indevida de palavras deve ser corrigida e escolheu a primeira correção que pareceu plausível, sem verificar se ela se refere à expressão destacada.
O aluno pode ter pensado que “aonde” se separa em “a onde” por analogia com “a onde”, sem perceber que “aonde quer que” é uma unidade de advérbio mais oração, com grafia fixa.
Por que engana: O aluno pode confundir a grafia de expressões que devem ser separadas com palavras compostas ou formas aglutinadas, escolhendo uma alternativa que corrige outro exemplo, não a expressão destacada.
O aluno pode ter confundido a regra do hífen: acreditou que a grafia com hífen seria a forma correta e que “paraquedas” deveria ser alterada, sem perceber que a proposta não diz respeito à expressão destacada.
“Ao invés de” é a forma correta de segmentar a locução prepositiva, separando as três palavras em conformidade com a norma culta.
O aluno pode ter aplicado a regra de separação a qualquer sequência de palavras relacionadas, supondo que a expressão destacada seguiria o mesmo padrão de “bem bonito”, sem identificar a expressão pedida.
Raio-X da questão
Segmentação de locuções
avaliacao
Reconhecimento de locuções adverbiais · Uso de expressões no contexto
Revise a grafia e a segmentação de locuções e expressões compostas, distinguindo palavras que devem ser escritas juntas ou separadas.
O aluno pode confundir a grafia de expressões que devem ser separadas com palavras compostas ou formas aglutinadas, escolhendo uma alternativa que corrige outro exemplo, não a expressão destacada.
tomada_decisao
cotidiano
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