"Gravura de 1536 mostra a primeira Buenos Aires cercada por paliçadas", diz o texto que acompanha uma postagem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Aplicar os conceitos de Estado, nação, território, governo e país para o entendimento de conflitos e tensões.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
"Gravura de 1536 mostra a primeira Buenos Aires cercada por paliçadas", diz o texto que acompanha uma postagem de um museu virtual sobre a chegada de Pedro de Mendoza ao estuário do Rio da Prata. A publicação lembra que os espanhóis tentavam fixar um ponto de apoio para explorar e controlar a região, mas enfrentavam falta de alimentos e tensões com grupos indígenas que não aceitaram a presença do novo povoado. Na imagem divulgada, aparecem embarcações encostadas na margem, uma área murada com casas e muitos homens armados circulando dentro e fora do cercado. Também se vê movimento de combate no entorno, sugerindo que a sobrevivência do assentamento dependia tanto da proteção militar quanto do acesso pelo rio. Interprete o texto-base e a gravura para identificar que traço da fundação de Buenos Aires, em 1536, é indicado pela presença de paliçadas, homens armados e embarcações no Rio da Prata.
- A) a organização de um acampamento voltado principalmente a extrair prata no interior, sem necessidade de defesa
- B) a criação de uma cidade aberta, voltada ao comércio pacífico, com integração imediata com os povos locais
- C) a montagem de grandes plantations agrícolas, com trabalho escravizado africano, desde o primeiro momento
- D) a formação de um núcleo autônomo, sem presença do poder espanhol e sem controle sobre o território
- E) a instalação de um posto fortificado, abastecido pelo rio, em meio a conflitos com povos locais
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique o que o texto-base informa. Em 1536, Pedro de Mendoza chega ao estuário do Rio da Prata para fixar um ponto de apoio que permitisse explorar e controlar a região. O texto destaca três problemas: falta de alimentos, tensões com grupos indígenas que não aceitaram o novo povoado e a necessidade de defesa.
- Leia a gravura pelos elementos visíveis. As paliçadas formam um cercado defensivo; os homens armados circulando dentro e fora indicam vigilância e combate; as embarcações encostadas na margem mostram que o rio era a via de chegada, de abastecimento e de comunicação com a Espanha.
- Relacione os elementos. Juntos, eles indicam uma fundação militarizada, ligada a um controle territorial e dependente do rio. Isso corresponde a um posto fortificado, abastecido pelo rio e em meio a conflitos com povos locais, que é a alternativa E.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque o cenário mostra defesa e ligação com a fundação, não um acampamento de extração mineral sem defesa. A alternativa B está errada porque a cidade não era aberta nem pacífica, já que havia tensão e combate com os indígenas. A alternativa C está errada porque plantations com trabalho escravizado africano não correspondem à fundação de 1536 nem aos elementos da gravura. A alternativa D está errada porque o núcleo era ligado à Coroa espanhola e buscava controlar o território, e não ser autônomo.
- Conclua. A alternativa correta é a E, pois reúne fortificação, abastecimento pelo rio e conflito com povos locais, traços da fundação de Buenos Aires em 1536.
💡 Dica: Analise os elementos da imagem e o texto para identificar o tipo de assentamento descrito.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a presença espanhola na região do Prata à busca por prata no interior e imagina um acampamento provisório sem necessidade de defesa.
O aluno imagina a fundação de uma cidade comercial e pacífica, ignorando a tensão com os povos indígenas e a presença de homens armados indicada na gravura.
Por que engana: Confundir o objetivo do assentamento com atividades econômicas posteriores ou com a ausência de controle militar.
O aluno transpõe para 1536 a imagem de plantations com mão de obra escravizada africana, que pertence a outro contexto colonial e a outro período.
O aluno entende que os núcleos coloniais eram autônomos e sem controle da Coroa, ignorando que o texto fala em explorar e controlar a região como ponto de apoio espanhol.
A gravura mostra cercado defensivo, armas e barcos, e o texto cita tensões e carência: indica ocupação militarizada e dependente da via fluvial.
Raio-X da questão
fundação de Buenos Aires
diagnostico
colonização espanhola na América · conflitos indígenas e europeus
Estude os processos de colonização espanhola e os tipos de assentamentos no século XVI.
Confundir o objetivo do assentamento com atividades econômicas posteriores ou com a ausência de controle militar.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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