Uma equipe de fiscalização ambiental terá recursos para realizar apenas duas operações de campo na Amazônia…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interpretar cartogramas, mapas esquemáticos (croquis) e anamorfoses geográficas com informações geográficas acerca da África e América.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma equipe de fiscalização ambiental terá recursos para realizar apenas duas operações de campo na Amazônia Legal. Um mapa de monitoramento por satélite mostra desmatamentos recentes em vermelho, áreas de desmatamento acumulado em preto, unidades de conservação em verde, terras indígenas em amarelo e assentamentos rurais por símbolos. A maior concentração de manchas vermelhas e pretas aparece no arco sul e leste da região, principalmente perto de assentamentos e das bordas de áreas protegidas. No centro-norte, há poucas manchas de desmatamento recente. Analise o texto-base e identifique a orientação territorial que melhor direciona a fiscalização para reduzir o desmatamento recente e proteger áreas preservadas.
- A) Concentrar ações no arco sul e leste, priorizando assentamentos e bordas de unidades de conservação e terras indígenas.
- B) Concentrar ações nas margens dos grandes rios, priorizando os locais mais próximos dos cursos de água.
- C) Distribuir ações de maneira uniforme por toda a Amazônia Legal, priorizando a mesma quantidade de locais em cada área.
- D) Concentrar ações no centro-norte, priorizando as áreas de floresta mais afastadas dos assentamentos rurais.
- E) Concentrar ações no litoral amazônico, priorizando a faixa com maior circulação de pessoas e mercadorias.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o que o texto-base informa. A maior concentração de manchas vermelhas (desmatamento recente) e pretas (desmatamento acumulado) está no arco sul e leste da região, principalmente perto de assentamentos e das bordas de áreas protegidas. No centro-norte há poucas manchas de desmatamento recente.
- Relacione o objetivo da questão. A equipe tem recursos para apenas duas operações, então precisa concentrar esforços onde a pressão sobre a floresta é maior. O objetivo é reduzir o desmatamento recente e proteger áreas preservadas.
- Conclua a alternativa correta. A alternativa A orienta a fiscalização para o arco sul e leste, justamente onde estão as maiores concentrações de desmatamento, priorizando assentamentos e as bordas de unidades de conservação e terras indígenas, que são as áreas de maior risco para as áreas protegidas. Por isso ela é a resposta.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa B é errada porque o texto não associa o desmatamento à proximidade dos rios, e concentrar esforços nas margens dos rios ignora os dados do mapa. A alternativa C é errada porque distribuir ações de forma uniforme desconsidera a diferença de concentração do desmatamento, desperdiçando recursos escassos. A alternativa D é errada porque o centro-norte tem poucas manchas de desmatamento recente, então priorizá-lo contraria os dados. A alternativa E é errada porque o litoral amazônico não aparece como foco de desmatamento no texto e a circulação de pessoas não é o critério de fiscalização indicado.
💡 Dica: Analise o mapa e o texto para identificar áreas prioritárias de fiscalização.
Alternativa por alternativa
Essa é a melhor orientação porque o mapa indica que as manchas de desmatamento recente e acumulado se concentram no arco sul e leste. A proximidade entre assentamentos e as bordas de unidades de conservação e terras indígenas aumenta o risco de avanço sobre áreas protegidas. Assim, fiscalizar esses locais permite agir onde o problema é mais frequente e prevenir novas derrubadas.
O aluno supõe que o desmatamento segue os cursos de água e que a fiscalização deve ficar junto aos rios, sem ler os dados do mapa sobre onde estão as manchas.
Por que engana: Escolher áreas com maior número de ocorrências sem considerar a proteção das unidades de conservação e terras indígenas.
O aluno acredita que, por equidade, cada área deve receber o mesmo número de ações, sem considerar que a pressão do desmatamento é desigual e que os recursos são limitados.
O aluno entende que as áreas mais afastadas dos assentamentos são as mais preservadas e, portanto, as mais ameaçadas, invertendo a relação indicada no texto, que associa o desmatamento à proximidade de assentamentos e áreas protegidas.
O aluno associa a fiscalização ao fluxo de pessoas e mercadorias e presume que o litoral amazônico concentra o desmatamento, mas o texto não menciona essa faixa como foco das manchas.
Raio-X da questão
desmatamento, fiscalização, áreas protegidas
avaliacao
interpretação de mapas temáticos · conceitos de desmatamento e conservação
estudo sobre desmatamento e unidades de conservação
Escolher áreas com maior número de ocorrências sem considerar a proteção das unidades de conservação e terras indígenas.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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