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Biologia3ª sérieBNCC EM13CNT203Fácil⏱ medio

Uma equipe de saúde ambiental acompanhou famílias de uma cidade agrícola após um episódio de uso inadequado de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT203

Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma equipe de saúde ambiental acompanhou famílias de uma cidade agrícola após um episódio de uso inadequado de um pesticida. Uma das mulheres estava grávida no período (geração parental, F0). Anos depois, foi observado que o(a) filho(a) dessa gestante (F1) apresentou alterações metabólicas. Na geração seguinte (F2), alguns netos também mostraram alterações semelhantes, embora não tivessem participado do trabalho no campo. Para orientar a investigação, os profissionais usaram o esquema da imagem, que diferencia efeitos intergeracionais e transgeracionais ao longo das gerações (F0, F1, F2 e F3) e indica que, na gestação, a exposição de F0 pode alcançar diretamente o feto (F1) e as células germinativas que formarão F2. A equipe quer saber em qual geração uma alteração, na ausência de nova exposição, sustentaria a hipótese de herança transgeracional. Com base no texto e no esquema da imagem, identifique em qual geração o aparecimento da alteração, sem nova exposição ao pesticida, sustenta herança transgeracional.

  1. A) Relacionar a herança transgeracional ao aparecimento da alteração em qualquer geração, desde que não haja sintomas em F0.
  2. B) Relacionar a herança transgeracional ao aparecimento da alteração em F3 (bisneto).
  3. C) Relacionar a herança transgeracional ao aparecimento da alteração apenas em F2 (neto).
  4. D) Relacionar a herança transgeracional ao aparecimento da alteração apenas em F1 (filho).
  5. E) Relacionar a herança transgeracional ao aparecimento da alteração simultaneamente em F1 e F2.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que é herança transgeracional. Ela ocorre quando uma alteração aparece em gerações que nunca foram expostas diretamente ao agente, sem nova exposição. No esquema, a exposição de F0 na gestação atinge diretamente o feto (F1) e as células germinativas que formarão F2. Portanto, F1 e F2 ainda recebem efeito direto da exposição original.
  2. Analise F1. O feto estava no útero da gestante exposta, então uma alteração em F1 pode ser efeito direto da exposição de F0. Isso caracteriza efeito intergeracional, não transgeracional. Por isso a alternativa D está errada.
  3. Analise F2. As células germinativas que formarão F2 também foram expostas diretamente, pois estavam presentes no feto (F1) durante a gestação. Uma alteração em F2 pode, portanto, ter origem na exposição direta e não prova herança transgeracional. Por isso a alternativa C está errada.
  4. Analise F3. Até F3 não há exposição direta ao pesticida em nenhuma linhagem, pois F3 não esteve no útero exposto nem em células germinativas expostas. Assim, se a alteração surgir em F3 sem nova exposição, ela não pode ser explicada por contato direto e sustenta a hipótese de herança transgeracional.
  5. Avalie as demais alternativas. A alternativa A está errada porque a geração precisa ser a primeira não exposta, e não qualquer uma, além de a ausência de sintomas em F0 não ser o critério. A alternativa E está errada porque a presença simultânea em F1 e F2 reflete exposição direta e não herança transgeracional.
  6. Conclusão. A alteração que aparece em F3, sem nova exposição, sustenta herança transgeracional. Gabarito: B.

💡 Dica: Analise o conceito de herança transgeracional e identifique a geração correta no esquema.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que basta a alteração surgir em qualquer geração, desde que F0 não apresente sintomas, para caracterizar herança transgeracional. Ele ignora que a geração precisa ser a primeira sem exposição direta.

B Correta

dado correto: o esquema indica que, após exposição gestacional em F0, a primeira geração não diretamente exposta é F3; efeito nela sustenta transgeracional.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno considera que o aparecimento no neto (F2) já prova herança transgeracional. Não percebe que as células germinativas de F2 foram expostas diretamente durante a gestação de F1.

Por que engana: Confundir herança intergeracional com transgeracional, atribuindo alterações a gerações incorretas.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que a alteração no filho (F1) basta como prova de herança transgeracional. Ele não considera que o feto estava exposto diretamente na gestação, o que caracteriza efeito intergeracional.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno soma as alterações de F1 e F2 e entende que a presença simultânea nas duas gerações indica herança. Não percebe que ambas as gerações sofreram exposição direta à substância.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

herança transgeracional em gerações

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

herança genética e epigenética · conceito de gerações familiares

📚 Reveja

Estude os conceitos de herança intergeracional e transgeracional e suas diferenças.

⚠️ Erro mais comum

Confundir herança intergeracional com transgeracional, atribuindo alterações a gerações incorretas.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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