Em 2016, uma equipe técnica do governo boliviano elaborou um plano de investimentos para os serviços públicos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em 2016, uma equipe técnica do governo boliviano elaborou um plano de investimentos para os serviços públicos da próxima década. Para justificar as prioridades, o grupo utilizou a pirâmide populacional do país (imagem), que organiza a população por sexo e por faixas etárias de cinco anos. A leitura desse tipo de gráfico ajuda a antecipar pressões sobre escolas, mercado de trabalho, saúde e previdência, pois indica o peso relativo de crianças, jovens, adultos e idosos. Ao observar a base e o “corpo” da pirâmide, os técnicos buscaram identificar qual grupo etário tende a demandar mais infraestrutura e serviços no curto prazo, evitando decisões baseadas apenas em percepções ou em casos isolados. Com base no texto e na pirâmide populacional da Bolívia (2016), identifique a prioridade de investimento público mais coerente para responder à demanda social predominante no curto prazo.
- A) Priorizar a expansão de asilos e cuidados de longa permanência, devido ao predomínio de idosos no topo da pirâmide.
- B) Priorizar hospitais voltados a doenças degenerativas, devido ao aumento acentuado das faixas acima de 80 anos.
- C) Priorizar a ampliação de creches e escolas de educação básica, devido ao grande contingente nas faixas mais jovens.
- D) Priorizar o aumento imediato do gasto previdenciário, devido à maioria da população estar acima de 65 anos.
- E) Priorizar políticas de atração de jovens estrangeiros, devido à escassez de população em idade escolar.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o que o texto pede. A questão quer a prioridade de investimento público mais coerente com a demanda social predominante no curto prazo, a partir da leitura da pirâmide populacional da Bolívia em 2016.
- Leia a pirâmide. Em pirâmides populacionais de países em desenvolvimento como a Bolívia, a base é larga, pois há muitas crianças e jovens, e o topo é estreito, pois a proporção de idosos é menor. Na figura, o peso relativo das faixas mais jovens é o que se destaca, e é isso que o enunciado sugere ao falar da base e do corpo da pirâmide.
- Relacione a estrutura etária à demanda. Um grande contingente de crianças e jovens pressiona, no curto prazo, por creches, escolas de educação básica, salas de aula, professores e merenda. Essa é a demanda predominante, pois é a que já existe e cresce agora.
- Verifique a alternativa correta. A alternativa C é a única que aponta para investimento em creches e escolas, coerente com o grande contingente nas faixas mais jovens.
- Analise as erradas. A: idosos no topo são minoria, então asilos não são a prioridade de curto prazo. B: doenças degenerativas concentram-se em faixas muito altas, que pesam pouco hoje, e a figura não justifica esse foco. D: a maioria não está acima de 65 anos, então o gasto previdenciário imediato não responde à demanda predominante. E: a pirâmide mostra jovens nacionais numerosos, não escassez de população escolar, e a política de atração de estrangeiros não atende ao problema apontado.
💡 Dica: Analise a pirâmide para identificar o grupo etário predominante e relacione com as demandas sociais.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a forma da pirâmide ao envelhecimento da população e supõe que o topo mais largo indica demanda imediata por asilos. Ele ignora que o topo é estreito e que o peso dos idosos é menor.
Por que engana: Confundir a base da pirâmide com o topo, levando a priorizar investimentos para idosos em vez de crianças e jovens.
O aluno pensa que a faixa acima de 80 anos é prioritária no curto prazo porque doenças degenerativas são graves. Ele não percebe que essas faixas têm pouco peso relativo na pirâmide.
A pirâmide tem base larga, indicando maior participação de crianças e adolescentes, o que tende a pressionar creches e educação básica.
O aluno toma a previdência como demanda principal e supõe que a maioria da população está acima de 65 anos. Ele não compara o peso dos idosos com o das faixas mais jovens.
O aluno entende que a pirâmide mostra escassez de população em idade escolar e propõe atrair jovens estrangeiros. Ele inverte a leitura da base larga, que indica muitos jovens.
Raio-X da questão
pirâmide populacional e demandas sociais
diagnostico
interpretação de gráficos demográficos · estrutura etária da população
Estude a interpretação de pirâmides populacionais e suas implicações sociais.
Confundir a base da pirâmide com o topo, levando a priorizar investimentos para idosos em vez de crianças e jovens.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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