Em uma reportagem sobre a feira aeroespacial FIDAE (Santiago, 2014), o repórter comenta que eventos desse tipo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e caracterizar a presença do paternalismo, do autoritarismo e do populismo na política, na sociedade e nas culturas brasileira e latino-americana, em períodos ditatoriais e democráticos, relacionando-os com as formas de organização e de articulação das sociedades em defesa da autonomia, da liberdade, do diálogo e da promoção da democracia, da cidadania e dos direitos humanos na sociedade atual.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma reportagem sobre a feira aeroespacial FIDAE (Santiago, 2014), o repórter comenta que eventos desse tipo reúnem aeronaves militares e civis para demonstrações, negociações e contatos entre delegações. A foto que acompanha a matéria mostra um jato de treinamento IA-63 Pampa, apresentado por um país vizinho, em voo de exibição com pintura nas cores nacionais. No texto, autoridades destacam que, além de negócios, essas feiras buscam “construir confiança”, com visitas técnicas, trocas de informações e exercícios conjuntos. O repórter lembra que, no Cone Sul, a segunda metade do século XX foi marcada por regimes autoritários e também por disputas e desconfianças entre Estados, o que torna significativa, em 2014, a presença pública e convidada de meios militares em um evento internacional na região. Interprete o texto-base e a imagem para identificar a dinâmica histórica que ajuda a explicar o sentido atribuído à exibição do IA-63 Pampa na FIDAE 2014 como ação de “construção de confiança” no Cone Sul.
- A) a reaproximação regional com medidas de confiança e cooperação militar sob governos civis.
- B) a manutenção do controle da bipolaridade da Guerra Fria sobre compras e alianças militares locais.
- C) a lógica de anexações territoriais do século XIX, baseada em demonstrações aéreas de poder.
- D) a retomada de rivalidades militares regionais, priorizando sigilo e ameaça entre vizinhos.
- E) a continuidade de padrões coloniais de dependência, impedindo iniciativas tecnológicas na América do Sul.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o contexto do texto-base. O repórter recorda que, na segunda metade do século XX, o Cone Sul viveu regimes autoritários e disputas e desconfianças entre Estados. Em 2014, a presença pública e convidada de meios militares em um evento internacional ganha, por isso, um sentido especial.
- Relacione a imagem ao texto. A figura mostra um jato de treinamento IA-63 Pampa, apresentado por um país vizinho, em voo de exibição com as cores nacionais. A exibição pública de uma aeronave militar de um vizinho, em um evento de caráter comercial e diplomático, indica transparência e disposição para o diálogo, em vez de sigilo e ameaça.
- Identifique a dinâmica histórica. A reaproximação regional, a partir da redemocratização dos países do Cone Sul, criou medidas de confiança mútua, como visitas técnicas, troca de informações e exercícios conjuntos, sob governos civis. Esse é o sentido atribuído à exibição na FIDAE 2014.
- Conclusão. A alternativa A é a correta, porque une a reaproximação regional, as medidas de confiança e a cooperação militar sob governos civis, exatamente como o texto descreve.
- Por que as outras estão erradas. B: a bipolaridade da Guerra Fria não controlava compras e alianças militares sul-americanas em 2014, pois essa disputa já havia terminado. C: as anexações territoriais do século XIX não se relacionam com demonstrações aéreas de confiança em 2014. D: a retomada de rivalidades e o sigilo contradizem o próprio sentido da exibição pública e convidada descrita no texto. E: a continuidade de padrões coloniais não explica a cooperação e a transparência do evento, que é justamente a ação de construção de confiança.
💡 Dica: Analise o contexto histórico do Cone Sul no século XX e relacione com a ideia de construção de confiança.
Alternativa por alternativa
A exibição pública do jato em feira internacional, citada como “confiança”, remete ao pós-ditaduras: transparência, cooperação e diplomacia de defesa no Cone Sul.
O aluno acredita que a Guerra Fria ainda define as compras e alianças militares sul-americanas em 2014. Ele aplica um quadro bipolar a um período posterior ao fim do conflito.
O aluno associa a exibição aérea a demonstrações de poder territorial do século XIX. Ele ignora a cronologia e o caráter pacífico e cooperativo do evento descrito no texto.
O aluno entende que qualquer presença militar em público sinaliza ameaça entre vizinhos. Ele não percebe que o texto fala de exibição convidada e de construção de confiança.
Por que engana: Confundir a construção de confiança com rivalidades ou continuação de conflitos militares na região.
O aluno supõe que a dependência colonial impede qualquer iniciativa tecnológica sul-americana. Ele desconsidera que a aeronave apresentada é de um país vizinho e que o texto descreve cooperação, não dependência.
Raio-X da questão
construção de confiança regional
avaliacao
história do Cone Sul · regimes autoritários no século XX
Estude a história política do Cone Sul e as relações entre países na segunda metade do século XX.
Confundir a construção de confiança com rivalidades ou continuação de conflitos militares na região.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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