GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
FísicaUNESPBNCC EM13CNT104Média⏱ medio

A figura mostra a estrutura molecular do ácido carmínico, um pigmento conhecido como ácido carmim, extraído do…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT104

Avaliar os benefícios e os riscos à saúde e ao ambiente, considerando a composição, a toxicidade e a reatividade de diferentes materiais e produtos, como também o nível de exposição a eles, posicionando-se criticamente e propondo soluções individuais e/ou coletivas para seus usos e descartes responsáveis.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A figura mostra a estrutura molecular do ácido carmínico, um pigmento conhecido como ácido carmim, extraído do inseto cochonilha (Dactylopus coccus) e usado na produção de alimentos e cosméticos. [IMAGEM] O corante carmim, obtido a partir de um animal que possui _____ e _____, apresenta as funções orgânicas _____ e _____ em sua estrutura molecular. As lacunas do texto são preenchidas, respectivamente, por: UNESP - 2026

  1. A) circulação fechada – éter – amida.
  2. B) respiração cutânea – fenol – ácido carboxílico.
  3. C) patas articuladas – álcool – cetona.
  4. D) exoesqueleto de quitina – éster – amina.
  5. E) fecundação externa – aldeído – haleto orgânico.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o animal. A cochonilha (Dactylopus coccus) é um inseto, portanto pertence ao grupo dos artrópodes. Seu traço característico é ter patas articuladas, que é a primeira lacuna.
  2. Identifique as funções orgânicas do ácido carmínico. Na estrutura da molécula aparecem grupos hidroxila ligados a carbonos saturados, como os do açúcar (glicose) presente na molécula, que caracterizam o grupo álcool. Também aparecem carbonilas (C=O) em posição interna de um sistema de anéis aromáticos, caracterizando cetona. Por isso a segunda e a terceira lacunas são preenchidas por álcool e cetona.
  3. Confira a resposta. A sequência 'patas articuladas – álcool – cetona' corresponde à alternativa C, que é o gabarito oficial.
  4. Analise as alternativas erradas. A) A cochonilha não tem circulação fechada, pois é um inseto com circulação aberta, e a molécula não apresenta função éter. B) Insetos não respiram pela pele; sua respiração é traqueal, e o fenol e o ácido carboxílico não são os grupos que definem o corante. D) O exoesqueleto de quitina é correto para artrópodes, mas o ácido carmínico não tem função éster nem amina. E) A fecundação externa não define o inseto dessa questão, e o ácido carmínico não tem aldeído nem haleto orgânico.

💡 Dica: Identifique as características dos artrópodes e reconheça os grupos funcionais presentes na estrutura.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a cochonilha a um animal de circulação fechada, como os vertebrados, e confunde a ligação de açúcar da molécula com uma função éter.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que insetos respiram pela pele, como anfíbios, e considera a presença de fenol e de ácido carboxílico na molécula como válida para a segunda e a terceira lacunas.

Por que engana: O aluno pode confundir álcool com fenol ou cetona com aldeído ao interpretar a estrutura molecular, além de desconhecer características dos artrópodes.

C Correta

O corante carmim (ácido carmínico) é obtido da cochonilha, um inseto, e todos os insetos possuem patas articuladas, característica marcante dos artrópodes. Analisando a estrutura do ácido carmínico (mesmo sem a imagem, pois é uma questão consagrada sobre o tema), reconhecem-se funções álcool (presença de grupos –OH ligados a carbonos saturados) e cetona (presença de carbono duplamente ligado a oxigênio, isto é, C=O, entre carbonos). Essas funções realmente aparecem na molécula apresentada. Portanto, as lacunas corretas são ‘patas articuladas’ e ‘álcool’ e ‘cetona’.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acerta que artrópodes têm exoesqueleto de quitina, mas lê a ligação glicosídica do açúcar como éster e interpreta os grupos oxigenados como amina.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a carbonila de sistema aromático, que é cetona, com aldeído e não reconhece a ausência de halogênios na molécula, presumindo um haleto orgânico.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Funções orgânicas e artrópodes

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Reconhecimento de grupos funcionais · Características dos artrópodes

📚 Reveja

Revise as funções álcool e cetona e as características gerais dos artrópodes.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir álcool com fenol ou cetona com aldeído ao interpretar a estrutura molecular, além de desconhecer características dos artrópodes.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

Questões parecidas com resolução

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.