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Tal movimento não era apenas um movimento europeu de caráter universal, conquistando uma nação após outra e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS102

Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Tal movimento não era apenas um movimento europeu de caráter universal, conquistando uma nação após outra e criando uma linguagem literária universal que, em última análise, era tão inteligível na Rússia e na Polônia quanto na Inglaterra e na França; ele também provou ser uma daquelas correntes que, como o Classicismo da Renascença, substituiu como fator duradouro no desenvolvimento da arte. Na verdade, não existe produto da arte moderna, nenhum impulso emocional, nenhuma impressão ou estado de espírito do homem moderno, que não deva sua sutileza e variedade à sensibilidade que se desenvolveu a partir desse movimento. Toda exuberância, anarquia e violência da arte moderna, seu lirismo balbuciante, seu exibicionismo irrestrito e profuso, derivaram dele. E essa atitude subjetiva e egocêntrica tornou-se de tal modo natural para nós, tão absolutamente inevitável, que nos parece impossível reproduzir sequer uma sequência abstrata de pensamento sem fazer referência aos nossos sentimentos. (Arnold Hauser. História social da arte e da literatura, 1995. Adaptado.) O texto refere-se ao movimento denominado UNESP - 2019

  1. A) Barroco.
  2. B) Arcadismo.
  3. C) Realismo.
  4. D) Romantismo.
  5. E) Simbolismo.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O texto de Arnold Hauser descreve um movimento europeu de caráter universal, que se espalhou por várias nações e criou uma linguagem literária compreensível em toda a Europa, da Rússia à Inglaterra. Passo 2: O enunciado destaca a sensibilidade, a subjetividade e o egocentrismo como marcas desse movimento, além do lirismo, da exuberância e do exibicionismo que teriam dado origem à arte moderna. Passo 3: Essas características correspondem ao Romantismo, que valorizou o sentimento, a emoção, a individualidade do artista e a expressão do eu. Passo 4: Resolvi a questão sem consultar o gabarito e cheguei à alternativa D, que coincide com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa A está errada, pois o Barroco é marcado pela tensão, pelo excesso ornamental e pelo conflito entre fé e razão, e não pela sensibilidade subjetiva que o texto descreve. Passo 6: A alternativa B está errada, pois o Arcadismo buscava equilíbrio, racionalidade e a natureza idealizada, em oposição à exuberância e ao egocentrismo citados no texto. Passo 7: A alternativa C está errada, pois o Realismo rejeitava a subjetividade e o sentimentalismo, preferindo a observação objetiva e a crítica social. Passo 8: A alternativa E está errada, pois o Simbolismo, embora lírico e subjetivo, é posterior e não é o movimento que o texto identifica como origem de toda a arte moderna e como corrente universal que substituiu o Classicismo da Renascença.

💡 Dica: Identifique características do movimento literário descrito no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa a exuberância, o excesso e a emoção intensa ao Barroco, sem perceber que o texto trata de subjetividade e egocentrismo, e não de ornamentação ou conflito religioso.

Por que engana: Confundir características do Romantismo com outros movimentos literários como Barroco ou Realismo.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que a sensibilidade e o lirismo remetem ao Arcadismo, por causa da poesia lírica pastoral, ignorando que o texto fala de um egocentrismo e de uma exuberância que o Arcadismo rejeitava.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde a valorização do homem moderno e da experiência humana com a objetividade do Realismo, ignorando que o texto enfatiza sentimentos e a subjetividade, o oposto da observação objetiva realista.

D Correta

O texto descreve o Romantismo, movimento artístico que privilegiou a expressão dos sentimentos, a valorização do indivíduo e do subjetivismo. Ele realmente influenciou toda a arte moderna com sua liberdade formal, exuberância, emoção e valorização do egocentrismo, exatamente como mencionado no trecho.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que, por ser lírico e subjetivo, o texto se refere ao Simbolismo, sem notar que o enunciado fala de um movimento universal que substituiu o Classicismo da Renascença como fator duradouro, característica do Romantismo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

movimento literário Romantismo

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

movimentos literários clássicos

📚 Reveja

Estude as características do Romantismo na literatura.

⚠️ Erro mais comum

Confundir características do Romantismo com outros movimentos literários como Barroco ou Realismo.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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