De acordo com o texto, UNESP - 2013
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Formular propostas, intervir e tomar decisões que levem em conta o bem comum e os Direitos Humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável em âmbito local, regional e global.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
De acordo com o texto, UNESP - 2013
- A) alguns anúncios possuem até mesmo um aspecto obscuro, um tanto sórdido.
- B) anúncios não devem destacar benefícios ou valores sociais dos produtos anunciados.
- C) alguns anúncios contêm elementos que podem denegrir a imagem do capitalismo.
- D) anúncios devem conter um apelo irracional aos benefícios do produto anunciado.
- E) alguns anúncios contêm elementos que supervalorizam o papel social da língua.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado, que pede o que o texto afirma. A resposta correta precisa ser uma afirmação que o texto sustenta de forma direta, sem extrapolar. Passo 2: Localize no texto a ideia central sobre os anúncios e a crítica ao modelo econômico que os sustenta. O gabarito indica que parte dos anúncios contém elementos capazes de denegrir a imagem do capitalismo. Passo 3: Verifique a alternativa C com cuidado. A palavra alguns indica que a afirmação é parcial, o que é coerente com o texto, que não generaliza a crítica a todos os anúncios. Passo 4: Analise a alternativa A. Ela fala em aspecto obscuro e sórdido, que pode aparecer como detalhe no texto, mas não corresponde à conclusão pedida pela questão. Passo 5: A alternativa B é errada porque o texto não prescreve que anúncios não devam destacar benefícios ou valores sociais; a afirmação é uma norma inventada, não uma leitura do texto. Passo 6: A alternativa D é errada porque inverte a crítica do texto, atribuindo aos anúncios um apelo irracional como recomendação, quando o texto aponta justamente o problema desse tipo de apelo. Passo 7: A alternativa E é errada porque o texto não trata de supervalorizar o papel social da língua; esse tema não é o foco da argumentação. Passo 8: Conclusão: a alternativa C é a única que reflete a relação entre anúncios e a imagem do capitalismo sustentada pelo texto, por isso é o gabarito.
💡 Dica: Leia atentamente o texto para identificar a crítica presente nos anúncios.
Alternativa por alternativa
O aluno tomou um detalhe descritivo sobre o tom de alguns anúncios como sendo a conclusão central do texto, sem relacionar essa característica ao argumento sobre o capitalismo.
Por que engana: O aluno pode confundir elementos críticos com aspectos positivos ou neutros dos anúncios, escolhendo alternativas que não refletem a crítica real do texto.
O aluno transformou uma possível crítica do texto em uma regra normativa sobre o que anúncios deveriam ou não fazer, afirmação que o texto não sustenta.
Correta, pois o texto mostra que alguns anúncios usam elementos que podem minar ou criticar a imagem positiva do capitalismo, ironizando ou apontando questões negativas do sistema para vender produtos.
O aluno inverteu o sentido da crítica do texto, supondo que o autor defende o apelo irracional como qualidade desejável dos anúncios.
O aluno associou o texto ao tema da língua e de seu papel social, tema que aparece apenas de forma periférica e não corresponde à argumentação principal sobre os anúncios.
Raio-X da questão
análise crítica de anúncios
avaliacao
interpretação de texto em inglês · vocabulário de publicidade
estude interpretação de textos e análise crítica de discursos publicitários
O aluno pode confundir elementos críticos com aspectos positivos ou neutros dos anúncios, escolhendo alternativas que não refletem a crítica real do texto.
pensamento_critico
abstrato
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