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Matemática8º anoBNCC EF08MA01Média⏱ curto

Em uma situação de informática, certa memória armazena 2^10 bytes. Quantos bytes isso representa?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA01

Efetuar cálculos com potências de expoentes inteiros e aplicar esse conhecimento na representação de números em notação científica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma situação de informática, certa memória armazena 2^10 bytes. Quantos bytes isso representa?

  1. A) 1000
  2. B) 1024
  3. C) 512
  4. D) 2048
  5. E) 20

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o valor numérico de 2^10 bytes.
  2. Calcule a potência: 2^10 significa multiplicar o número 2 por ele mesmo 10 vezes, o que resulta em 1024.
  3. Portanto, a memória armazena 1024 bytes, que é a alternativa B, igual ao gabarito oficial.
  4. A alternativa A (1000) está errada, pois é a conversão decimal de 1 kilobyte usada no Sistema Internacional, enquanto em informática o kilobyte é 1024 bytes.
  5. A alternativa C (512) está errada, pois corresponde a 2^9, uma potência com expoente um a menos.
  6. A alternativa D (2048) está errada, pois corresponde a 2^11, uma potência com expoente um a mais.
  7. A alternativa E (20) está errada, pois confunde a potência com a multiplicação simples de 2 por 10.

💡 Dica: Calcule 2 elevado a 10 para encontrar o número de bytes.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno aplicou a noção decimal de quilo (mil) ao contexto de informática, achando que 2^10 equivale a 1000.

Por que engana: Confundir potência de 2 com multiplicação simples ou usar 10 elevado a 2 em vez de 2 elevado a 10.

B Correta

Correto, pois 2^10 = 1024.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno calculou 2^9 em vez de 2^10, provavelmente contando uma multiplicação a menos ao elevar 2 à potência 10.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno calculou 2^11, somando um expoente a mais ou contando uma multiplicação a mais ao desenvolver a potência.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno interpretou 2^10 como 2 vezes 10, confundindo potência com multiplicação simples.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

potenciação e unidades de memória

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

potenciação de números inteiros

📚 Reveja

estude potências de base 2 e unidades de armazenamento digital

⚠️ Erro mais comum

Confundir potência de 2 com multiplicação simples ou usar 10 elevado a 2 em vez de 2 elevado a 10.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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