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ENEM - 2009 Saúde, no modelo atual de qualidade de vida, é o resultado das condições de alimentação…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP02

Estabelecer relações entre as partes do texto, tanto na produção como na leitura/escuta, considerando a construção composicional e o estilo do gênero, usando/reconhecendo adequadamente elementos e recursos coesivos diversos que contribuam para a coerência, a continuidade do texto e sua progressão temática, e organizando informações, tendo em vista as condições de produção e as relações lógico-discursivas envolvidas (causa/efeito ou consequência; tese/argumentos; problema/solução; definição/exemplos etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

ENEM - 2009 Saúde, no modelo atual de qualidade de vida, é o resultado das condições de alimentação, habitação, educação, renda, trabalho, transporte, lazer, serviços médicos e acesso à atividade física regular. Quanto ao acesso à atividade física, um dos elementos essenciais é a aptidão física, entendida como a capacidade de a pessoa utilizar seu corpo — incluindo músculos, esqueleto, coração, enfim, todas as partes —, de forma eficiente em suas atividades cotidianas; logo, quando se avalia a saúde de uma pessoa, a aptidão física deve ser levada em conta. A partir desse contexto, considera-se que uma pessoa tem boa aptidão física quando A partir desse contexto, considera-se que uma pessoa tem boa aptidão física quando

A) Apresenta uma postura regular.
B) Pode se exercitar por períodos curtos de tempo.
C) Pode desenvolver as atividades físicas do dia-a-dia, independentemente de sua idade.
D) Pode executar suas atividades do dia a dia com vigor, atenção e uma fadiga de moderada a intensa.
E) Pode exercer atividades físicas no final do dia, mas suas reservas de energia são insuficientes para atividades intelectuais.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

O texto define aptidão física como a capacidade de a pessoa usar o corpo (músculos, esqueleto, coração e demais partes) de forma eficiente em suas atividades cotidianas. Passo 2: Logo, boa aptidão física significa conseguir realizar as atividades do dia a dia com eficiência, sem cansaço excessivo. Passo 3: A alternativa C está correta, pois afirma que a pessoa pode desenvolver as atividades físicas do dia a dia, o que traduz diretamente essa capacidade funcional; a expressão independentemente de sua idade indica que o critério não depende da idade cronológica. Passo 4: A alternativa A está errada, pois uma postura regular é apenas um aspecto isolado e não expressa a capacidade funcional global do corpo. Passo 5: A alternativa B está errada, pois poder se exercitar só por períodos curtos indica limitação, e não boa aptidão. Passo 6: A alternativa D está errada, pois fadiga de moderada a intensa contradiz a ideia de eficiência, já que uma pessoa com boa aptidão realiza as atividades com pouco cansaço. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a insuficiência de energia para atividades intelectuais aponta para baixa aptidão e, além disso, o texto não trata de atividades intelectuais. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial C está coerente com o texto, e a resolução confirma essa alternativa.

💡 Dica: Compreenda o conceito de aptidão física e sua relação com a saúde.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa boa aptidão física a um aspecto isolado do corpo, como a postura, em vez da capacidade funcional global de usar o corpo nas atividades cotidianas.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que a boa aptidão está ligada apenas a poder praticar exercícios, mesmo que por pouco tempo, sem considerar a eficiência nas atividades do dia a dia.

C Correta

A capacidade de realizar atividades físicas independentemente da idade indica boa aptidão física.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno se deixa levar pela palavra vigor e pela ideia de que sentir cansaço intenso mostra que o corpo está em forma, ignorando que boa aptidão implica eficiência e pouca fadiga.

Por que engana: Confundir a capacidade de realizar atividades físicas com a frequência ou intensidade das mesmas, escolhendo uma alternativa que limita a aptidão física.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno mistura o horário do dia e a menção à energia com a capacidade intelectual, interpretando a alternativa como se tratasse de desempenho mental, o que não está no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média

Leitura medio

Discriminação medio

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade unica

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura

🎯 Conceito central

aptidão física e saúde

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

aptidão física · condições de saúde

📚 Reveja

Revisar o conceito de aptidão física e sua importância para a saúde.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a capacidade de realizar atividades físicas com a frequência ou intensidade das mesmas, escolhendo uma alternativa que limita a aptidão física.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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