ENEM - 2015 **TEXTO I** Canudos não se rendeu. Exemplo único em toda a história, resistiu até o esgotamento…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
ENEM - 2015 **TEXTO I** Canudos não se rendeu. Exemplo único em toda a história, resistiu até o esgotamento completo. Vencido palmo a palmo, na precisão integral do termo, caiu no dia 5, ao entardecer, quando caíram os seus últimos defensores, que todos morreram. Eram quatro apenas: um velho, dois homens feitos e uma criança, na frente dos quais rugiam raivosamente cinco mil soldados. CUNHA, E. **Os sertões**. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1987. **TEXTO II** Na trincheira, no centro do reduto, permaneciam quatro fanáticos sobreviventes do extermínio. Era um velho, coxo por ferimento e usando uniforme da Guarda Católica, um rapaz de 16 a 18 anos, um preto alto e magro, e um caboclo. Ao serem intimados para deporem as armas, investiram com enorme fúria. Assim estava terminada e de maneira tão trágica a sanguinosa guerra, que o banditismo e o fanatismo traziam acesa por longos meses, naquele recanto do território nacional. SOARES, H. M. **A Guerra de Canudos**. Rio de Janeiro: Altina, 1902. Os relatos do último ato da Guerra de Canudos fazem uso de representações que se perpetuariam na memória construída sobre o conflito. Nesse sentido, cada autor caracterizou a atitude dos sertanejos, respectivamente, como fruto da Nesse sentido, cada autor caracterizou a atitude dos sertanejos, respectivamente, como fruto da
- A) Manipulação e incompetência.
- B) Ignorância e solidariedade.
- C) Hesitação e obstinação.
- D) Esperança e valentia.
- E) Bravura e loucura.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o Texto I. Euclides da Cunha descreve Canudos como um exemplo único de resistência que não se rendeu até o esgotamento completo, com quatro defensores enfrentando cinco mil soldados. Essa caracterização exalta a coragem dos sertanejos, ou seja, a bravura. Passo 2: Leia o Texto II. Hermann Soares fala em quatro fanáticos sobreviventes, que investiram com enorme fúria, e associa a guerra ao banditismo e ao fanatismo. Essa caracterização atribui a atitude dos sertanejos a uma condição de descontrole e fanatismo, ou seja, à loucura. Passo 3: Como a questão pede a caracterização de cada autor, na ordem em que aparecem, a sequência correta é bravura (Texto I) e loucura (Texto II), que corresponde à alternativa E, igual ao gabarito oficial. Passo 4: Por que as outras estão erradas. A: manipulação e incompetência não aparecem em nenhum dos textos, que não atribuem a resistência a erros de comando. B: os textos não falam em ignorância nem em solidariedade; o segundo fala em fanatismo, não em união. C: não há hesitação em nenhum relato, pois o Texto I destaca a resistência até o fim e o Texto II relata um ataque com fúria. D: esperança não é a caracterização de nenhum dos autores, e o Texto II associa os sertanejos a fanatismo, não a esperança.
💡 Dica: Compare as descrições dos dois textos para identificar as representações sobre Canudos.
Alternativa por alternativa
Interpreta a resistência dos sertanejos como resultado de manipulação por líderes fanáticos e de falhas de quem os comandava, sem ler o texto sobre a coragem dos defensores.
Supõe que os sertanejos agiam por falta de informação e por união solidária, ignorando que o Texto II descreve fanatismo e fúria no ataque final.
Entende que o Texto I fala em hesitação, quando o autor destaca justamente que Canudos nunca se rendeu, e confunde a obstinação com a ideia de dúvida ou de recuo.
Associa os sertanejos à esperança, por intuição do senso comum sobre quem resiste com fé, e não ao fanatismo que o Texto II atribui aos últimos defensores.
Por que engana: Confundir as emoções e atitudes dos defensores de Canudos, escolhendo alternativas que não refletem a bravura e a loucura presentes nos relatos.
Bravura e loucura refletem a resistência feroz e a determinação dos sertanejos diante de adversidades extremas.
Raio-X da questão
memória histórica, representações, Guerra de Canudos
avaliacao
memória histórica · representações de conflitos
Estude as diferentes interpretações e representações históricas da Guerra de Canudos.
Confundir as emoções e atitudes dos defensores de Canudos, escolhendo alternativas que não refletem a bravura e a loucura presentes nos relatos.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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