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ENEM - 2014 **A História, mais ou menos** Negócio seguinte. Três reis magrinhos ouviram um plá de que tinha…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG101

Compreender e analisar processos de produção e circulação de discursos, nas diferentes linguagens, para fazer escolhas fundamentadas em função de interesses pessoais e coletivos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

ENEM - 2014 **A História, mais ou menos** Negócio seguinte. Três reis magrinhos ouviram um plá de que tinha nascido um Guri. Viram o cometa no Oriente e tal e se flagraram que o Guri tinha pintado por lá. Os profetas, que não eram de dar cascata, já tinham dicado o troço: em Belém, da Judeia, vai nascer o Salvador, e tá falado. Os três magrinhos se mandaram. Mas deram o maior fora. Em vez de irem direto para Belém, como mandava o catálogo, resolveram dar uma incerta no velho Herodes, em Jerusalém. Pra quê! Chegaram lá de boca aberta e entregaram toda a trama. Perguntaram: _Onde está o rei que acaba de nascer? Vimos sua estrela no Oriente e viemos adorá-lo._ Quer dizer, pegou mal. Muito mal. O velho Herodes, que era um oligão, ficou grilado. Que rei era aquele? Ele é que era o dono da praça. Mas comeu em boca e disse: _Joia. Onde é que esse guri vai se apresentar? Em que canal? Quem é o empresário? Tem baixo elétrico? Quero saber tudo._ Os magrinhos disseram que iam flagrar o Guri e na volta dicavam tudo para o coroa. VERISSIMO, L. F. **O nariz e outras crônicas**. São Paulo: Ática, 1994. Na crônica de Verissimo, a estratégia para gerar o efeito de humor decorre do(a) Na crônica de Verissimo, a estratégia para gerar o efeito de humor decorre do(a)

  1. A) Linguagem rebuscada utilizada pelo narrador no tratamento do assunto.
  2. B) Inserção de perguntas diretas acerca do acontecimento narrado.
  3. C) Caracterização dos lugares onde se passa a história.
  4. D) Emprego de termos bíblicos de forma descontextualizada.
  5. E) Contraste entre o tema abordado e a linguagem utilizada.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. A crônica recria a narrativa bíblica do nascimento de Jesus (os três reis magos, a estrela, o rei Herodes, Belém e Jerusalém), mas com uma linguagem totalmente informal e coloquial, cheia de gírias e expressões do dia a dia brasileiro, como 'um plá', 'Guri', 'se flagraram', 'dar uma incerta', 'deram o maior fora', 'pegou mal', 'grilado', 'Joia', 'Tem baixo elétrico?', 'coroa'. Passo 2: O humor nasce do choque entre o tema sagrado e solene (o nascimento do Salvador, previsto pelos profetas) e o modo como ele é contado, com a linguagem de um narrador que fala como em uma conversa de bar ou de rua. Esse contraste entre assunto e linguagem é exatamente a alternativa E. Passo 3: Por que as outras estão erradas. A) A linguagem do narrador é informal, não rebuscada, o que é justamente o contrário do que a alternativa afirma. B) As perguntas de Herodes e dos magos existem no texto, mas não são a fonte do humor; elas apenas fazem parte da narrativa. C) Os lugares citados (Oriente, Belém, Judeia, Jerusalém) aparecem apenas como referências geográficas, sem caracterização, e não geram o efeito cômico. D) Os termos bíblicos são usados dentro do contexto da história original, e não de forma descontextualizada; o que surpreende é a forma de dizê-los. Passo 4: Portanto, o gabarito E está correto, pois o efeito de humor decorre do contraste entre o tema abordado (a narrativa religiosa do nascimento de Cristo) e a linguagem utilizada pelo narrador (coloquial e gíria).

💡 Dica: Analise o texto para compreender o uso da linguagem coloquial e suas intenções.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado a história bíblica a um tom solene e erudito, supondo que o narrador usa linguagem rebuscada para tratar o assunto sagrado.

Por que engana: O aluno pode confundir a linguagem coloquial com a linguagem rebuscada, não percebendo o contraste entre o tema e a forma como é apresentado.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter notado as perguntas feitas por Herodes e pelos magos e concluído que elas são o recurso central do humor, sem perceber que são apenas parte da narrativa.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter achado que os nomes de lugares como Belém, Judeia e Jerusalém funcionam como caracterização cômica dos espaços, quando na verdade são apenas referências geográficas.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter visto muitos termos bíblicos no texto e pensado que estão deslocados do contexto, quando na verdade eles pertencem à narrativa original do nascimento de Jesus; o que está deslocado é a linguagem.

E Correta

O contraste entre o tema sério (nascimento de Jesus) e a linguagem coloquial gera o efeito de humor.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

linguagem coloquial, interpretação textual

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto · análise de linguagem

📚 Reveja

Estude características da linguagem coloquial e análise de textos literários.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a linguagem coloquial com a linguagem rebuscada, não percebendo o contraste entre o tema e a forma como é apresentado.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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