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BiologiaUELBNCC EM13CNT208Difícil⏱ medio

O Homo sapiens é uma espécie diurna, adaptada para exercer suas atividades na fase clara do ciclo claro/escuro…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT208

Aplicar os princípios da evolução biológica para analisar a história humana, considerando sua origem, diversificação, dispersão pelo planeta e diferentes formas de interação com a natureza, valorizando e respeitando a diversidade étnica e cultural humana.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

O Homo sapiens é uma espécie diurna, adaptada para exercer suas atividades na fase clara do ciclo claro/escuro e repousar na fase escura. A repetição regular desse episódio, em que cada ciclo tem duração em torno de 24 horas, é denominado ciclo sono-vigília ou ritmo circadiano. Algumas mutações causam desvios da regularidade no ciclo sono-vigília, como na Síndrome Familiar de Fase Avançada do Sono (FASPS), uma característica familiar dada por padrão de herança autossômica dominante, conforme heredograma a seguir, em que há uma mutação no gene PER2, envolvido na regulação do ritmo circadiano. Nessa condição, os indivíduos com a característica têm seu horário de sono modificado, adormecem ao anoitecer e despertam na madrugada. [IMAGEM] Com base no heredograma e nos conhecimentos sobre a herança autossômica dominante, considere as afirmativas a seguir. I. Os genótipos dos indivíduos III-1 e III-2 são D/d e d/d, respectivamente, com suposição de dominância. II. A probabilidade de as três crianças dos genitores III-1 e III-2 não serem afetadas pelo distúrbio do sono é de 1/8. III. A probabilidade de o indivíduo II-6 ter um alelo dominante e, portanto, ser afetado pelo distúrbio do sono é nula. IV. Os genótipos dos indivíduos II-3 e II-4 são d/d e D/-, respectivamente, com suposição de dominância autossômica. Assinale a alternativa correta. UEL - 2025

  1. A) Somente as afirmativas I e II são corretas.
  2. B) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
  3. C) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
  4. D) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
  5. E) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Na herança autossômica dominante, quem tem a característica (sono avançado) possui pelo menos um alelo D, ou seja, genótipo D/D ou D/d. Quem não tem a característica é obrigatoriamente d/d. Esse é o critério para avaliar cada afirmativa.
  2. Afirmativa I (correta). III-1 é afetado e tem um filho com d/d (não afetado), o que só é possível se for heterozigoto D/d. III-2 não é afetado, logo é d/d. Assim, os genótipos são D/d e d/d, como afirmado.
  3. Afirmativa II (correta). Do cruzamento D/d x d/d, cada criança tem probabilidade 1/2 de ser d/d (não afetada). Para as três serem não afetadas: 1/2 x 1/2 x 1/2 = 1/8.
  4. Afirmativa III (correta). II-6 não é afetado, portanto é d/d. Como não tem nenhum alelo D, a probabilidade de ser afetado é zero, ou seja, nula.
  5. Afirmativa IV (incorreta). Os genótipos atribuídos aos indivíduos II-3 e II-4 não correspondem ao fenótipo mostrado no heredograma. O afetado deve ser D/- e o não afetado deve ser d/d, e a atribuição feita na afirmativa inverte essa relação.
  6. Conclusão. São corretas as afirmativas I, II e III, o que corresponde à alternativa D. A alternativa A está errada por excluir a III, a B por aceitar a IV e rejeitar a II e a III, a C por rejeitar a I e a II e aceitar a IV, e a E por rejeitar a I e aceitar a IV.

💡 Dica: Analise o heredograma e aplique as regras da herança autossômica dominante para calcular probabilidades.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Considera que II-6 pode ter um alelo dominante, achando que filho de pais com a característica pode herdar D mesmo sem ser afetado, ou confunde probabilidade nula com probabilidade possível.

Por que engana: Confundir os genótipos dos indivíduos e a probabilidade de herança, levando a uma interpretação errada das afirmativas.

B Erradaerro: Interpretação

Inverte a relação entre fenótipo e genótipo ao aceitar a afirmativa IV e não percebe que o indivíduo não afetado é d/d e o afetado carrega D.

C Erradaerro: Procedimental

Erra o cálculo da probabilidade dos filhos, por exemplo multiplicando de forma incorreta ou tratando a probabilidade de 1/8 como não válida, e aceita a afirmativa IV por não checar a relação entre fenótipo e genótipo.

D Correta

Incompleta. As afirmativas I, II, III e IV não foram fornecidas no enunciado da questão. Sem o conteúdo dessas afirmativas, não é possível realizar uma análise e determinar a correção de cada uma delas.

E Erradaerro: Conceitual

Acredita que um afetado de herança dominante precisa ser homozigoto D/D, por isso rejeita a afirmativa I, e aceita a IV sem verificar a correspondência entre fenótipo e genótipo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

herança autossômica dominante, ritmo circadiano, genética

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

herança autossômica dominante · ritmo circadiano

📚 Reveja

Revisar conceitos de herança autossômica dominante e interpretação de heredogramas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os genótipos dos indivíduos e a probabilidade de herança, levando a uma interpretação errada das afirmativas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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