Leia o texto a seguir. Em contraposição tanto aos regimes tirânicos como aos autoritários, a imagem mais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a formação de diferentes países, povos e nações e de suas experiências políticas e de exercício da cidadania, aplicando conceitos políticos básicos (Estado, poder, formas, sistemas e regimes de governo, soberania etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o texto a seguir. Em contraposição tanto aos regimes tirânicos como aos autoritários, a imagem mais adequada de governo e organização totalitários parece-me ser a estrutura da cebola, em cujo centro, em uma espécie de espaço vazio, localiza-se o líder; o que quer que ele faça – integre ele o organismo político como em uma hierarquia autoritária, ou oprima seus súditos como um tirano – ele o faz de dentro, e não de fora ou de cima. ARENDT, Hannah. Entre o Passado e o Futuro. 8. ed. Trad. de Mauro W. Barbosa. São Paulo: Perspectiva, 2016. p. 136. Hannah Arendt, filósofa além de origem judaica, marcou profundamente a filosofia política contemporânea com suas reflexões sobre os fenômenos totalitários do século XX. Com base no texto e nos conhecimentos sobre a compreensão arendtiana do totalitarismo, assinale a alternativa correta. UEL - 2022
- A) A ideologia totalitarista se distingue da tirania e do autoritarismo por se basear em ideias de caráter democrático, como a de partidos políticos.
- B) O totalitarismo possui uma estrutura em que cada nível mantém a fachada de normalidade e respeitabilidade, que disfarça seu caráter antidemocrático.
- C) A propaganda totalitária visa à violência do Estado como na tirania, sem investir no controle das massas via políticas públicas e ideologia.
- D) Os regimes totalitários, assim como as tiranias e o autoritarismo, pautam-se na descrença da onipotência do líder e de verdades factuais.
- E) As tiranias e os regimes totalitários utilizam-se de propaganda ideológica e de programas sociais que garantem a respeitabilidade e igualdade de direitos e deveres.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto de Arendt usa a metáfora da cebola: no centro, em um espaço vazio, está o líder, e tudo o que ele faz parte de dentro da estrutura, e não de fora ou de cima. Isso indica um poder que se organiza em camadas concêntricas, em que cada nível se integra ao todo sem que o centro se mostre diretamente.
- A alternativa B afirma que o totalitarismo tem uma estrutura em que cada nível mantém a fachada de normalidade e respeitabilidade, disfarçando seu caráter antidemocrático. Isso corresponde à ideia de camadas que operam de dentro, sem aparecer como violência explícita. Essa é a melhor leitura entre as opções, embora o texto não use exatamente a expressão fachada de normalidade.
- A alternativa A está errada porque a ideologia totalitária não se baseia em ideias democráticas; ela rejeita a pluralidade e o pluralismo partidário.
- A alternativa C está errada porque a propaganda totalitária não dispensa a ideologia nem as políticas de controle das massas; ao contrário, ela é central para esse controle.
- A alternativa D está errada porque os regimes totalitários dependem justamente da crença na onipotência do líder e na substituição dos fatos por uma versão ideológica, o oposto do que a alternativa afirma.
- A alternativa E está errada porque as tiranias não garantem igualdade de direitos e deveres, e o totalitarismo, na análise de Arendt, não se sustenta em programas sociais de igualdade, mas em terror e ideologia.
- Conclusão: a alternativa correta é a B, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise a metáfora da cebola e relacione com as características do totalitarismo segundo Arendt.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o totalitarismo nasce de ideias democráticas, como a organização em partidos, e confunde a forma partidária com democracia.
Por que engana: Confundir a estrutura totalitária com a de regimes autoritários, acreditando que ambos possuem a mesma relação com a ideologia democrática.
CORRETA. O totalitarismo mantém uma fachada de normalidade, ocultando seu caráter antidemocrático.
O aluno supõe que a propaganda totalitária se limita à violência estatal, como na tirania, e ignora o papel da ideologia e do controle das massas.
O aluno lê a ideia de líder no centro como algo que enfraquece o poder e assume que esses regimes descrem da onipotência do líder e dos fatos, ignorando a ênfase arendtiana na substituição da realidade pela ideologia.
O aluno associa tiranias e totalitarismo a programas sociais e à igualdade de direitos, tomando como senso comum que regimes autoritários promovem bem-estar e respeitabilidade.
Raio-X da questão
totalitarismo, filosofia política, Arendt
avaliacao
totalitarismo e autoritarismo · filosofia política
Estude as características do totalitarismo e a análise de Hannah Arendt sobre regimes políticos.
Confundir a estrutura totalitária com a de regimes autoritários, acreditando que ambos possuem a mesma relação com a ideologia democrática.
cidadania_etica
pensamento_critico
cientifico
Questões parecidas com resolução
- De acordo com Hannah Arendt e Juan Linz, qual é a diferença fundamental entre totalitarismo e regime autoritário?
- Em uma escola, a direção decide sem diálogo, impõe regras por ameaça de punição e não permite participação dos…
- Em O sistema totalitário (1978), Hannah Arendt analisa a lógica dos campos de concentração e de extermínio: “O…
- Em determinado país, o governo passou a ser dirigido por um líder que controlava o partido único, a imprensa, a educação…
- Em um país europeu dos anos 1930, o governo concentrou o poder nas mãos de um líder que não chegou ao cargo por eleições…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
