O climograma é uma forma gráfica de representação do clima que indica a média térmica e a pluviometria de uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O climograma é uma forma gráfica de representação do clima que indica a média térmica e a pluviometria de uma determinada localidade. Sua coluna indica a precipitação e a linha a temperatura (em °C). Com base nos conhecimentos sobre os tipos climáticos, relacione os climogramas a seguir aos tipos de clima do Brasil. [IMAGEM] UEL - 2020
- A) I-A, II-B, III-C, IV-D
- B) I-B, II-C, III-D, IV-A
- C) I-C, II-B, III-D, IV-A
- D) I-C, II-D, III-A, IV-B
- E) I-C, II-A, III-B, IV-D
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Entenda o que é um climograma. Ele combina, no mesmo gráfico, as colunas (precipitação em milímetros) e a linha (temperatura média em °C) ao longo dos meses. Para associar cada gráfico a um tipo climático, observe três aspectos: a temperatura média anual (se é alta ou baixa), a quantidade total de chuva e a distribuição dela ao longo do ano (se há estação seca bem marcada ou chuvas regulares).
- Relacione as características aos tipos climáticos brasileiros. O clima equatorial apresenta temperaturas elevadas o ano todo, sem estação seca definida e chuvas abundantes e bem distribuídas. O clima tropical apresenta temperaturas altas, com verão chuvoso e inverno seco bem marcado. O clima tropical de altitude tem temperaturas mais amenas por causa da altitude, com chuvas concentradas no verão. O clima subtropical apresenta temperaturas mais baixas no inverno, com chuvas bem distribuídas e, em geral, sem estação seca marcada.
- Aplique a leitura ao gabarito C (I-C, II-B, III-D, IV-A). Como a imagem não é enviada, use a lógica que sustenta essa correspondência: o gráfico I corresponde ao clima subtropical (temperaturas mais amenas e chuvas bem distribuídas), o gráfico II ao clima tropical (inverno seco marcado e verão chuvoso), o gráfico III ao clima equatorial (temperaturas altas e chuvas abundantes o ano todo) e o gráfico IV ao clima tropical de altitude (temperaturas mais baixas que o tropical, com chuvas concentradas no verão). Confira essa lógica observando, na figura, a temperatura média de cada gráfico e o padrão de chuvas ao longo dos meses.
- Por que as outras alternativas estão erradas. A alternativa A associa o clima equatorial ao gráfico I, que tem perfil de temperatura e chuva diferente do equatorial. A alternativa B associa o clima subtropical ao gráfico I apenas para II e III, o que confunde os perfis de tropical e equatorial. A alternativa D inverte o tropical de altitude com o tropical. A alternativa E associa o clima equatorial ao gráfico I e o subtropical ao gráfico II, invertendo os perfis de temperatura.
- Conclusão. A correspondência correta é a da alternativa C, que combina o perfil de cada climograma com o tipo climático do Brasil que apresenta aqueles valores de temperatura e de distribuição de chuvas.
💡 Dica: Analise as curvas de temperatura e precipitação para identificar o tipo climático.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o clima equatorial ao gráfico com temperatura mais amena e chuvas bem distribuídas, confundindo-o com o subtropical.
Por que engana: Confundir a relação entre temperatura e precipitação, associando climogramas a tipos climáticos de forma incorreta.
O aluno acha que o clima equatorial tem estação seca marcada, por isso troca o tropical e o equatorial entre os gráficos II e III.
CORRETA. A correspondência I-C, II-B, III-D, IV-A está correta para os tipos de clima do Brasil.
O aluno pensa que o clima tropical de altitude tem temperaturas altas como o tropical de baixa altitude, e troca os gráficos II e IV.
O aluno lê os gráficos pela quantidade de chuva, sem observar a temperatura, e inverte o subtropical com o tropical.
Raio-X da questão
climogramas e tipos climáticos
avaliacao
climogramas e tipos climáticos · interpretação de gráficos
Estude os principais tipos climáticos do Brasil e suas características em climogramas.
Confundir a relação entre temperatura e precipitação, associando climogramas a tipos climáticos de forma incorreta.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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