Em uma história em quadrinhos, aparece a palavra "TRIMMM!" ao lado de um despertador tocando, enquanto o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir o sentido de histórias em quadrinhos e tirinhas, relacionando imagens e palavras e interpretando recursos gráficos (tipos de balões, de letras, onomatopeias).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma história em quadrinhos, aparece a palavra "TRIMMM!" ao lado de um despertador tocando, enquanto o personagem pula da cama assustado. Nessa situação, a palavra "TRIMMM!" funciona como
- A) título da história em quadrinhos
- B) nome do personagem principal
- C) onomatopeia que representa o som do despertador
- D) ordem dada pelo personagem ao leitor
- E) balão de pensamento do menino
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Observe o que a palavra "TRIMMM!" faz na cena. Ela aparece ao lado de um despertador tocando, ou seja, ela imita o som que o objeto produz.
- Palavras que reproduzem sons, como "plim", "au au", "bum" ou "tic-tac", são chamadas de onomatopeias. Como "TRIMMM!" imita o barulho do despertador, ela é uma onomatopeia.
- Portanto, a alternativa correta é a C, pois a palavra representa o som do despertador.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Título ficaria no topo da história e daria nome à obra, o que não é o caso aqui.
- B) Nome do personagem identificaria quem ele é, e não um som emitido pelo objeto.
- D) Uma ordem ao leitor seria um comando dirigido a quem lê, e "TRIMMM!" não manda nada.
- E) Balão de pensamento apareceria com a fala interna do personagem, geralmente em formato de nuvem, e não é isso que ocorre na cena.
💡 Dica: perceber se a palavra imita algum som da cena
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que, por ser uma palavra em destaque e em letras grandes, ela serve como título da história em quadrinhos.
Por que engana: Confundir onomatopeia com outros elementos da história em quadrinhos, como diálogos ou títulos.
O aluno pode ter associado a palavra a um nome próprio por ser escrita em maiúsculas, como costumam aparecer nomes em alguns textos.
A palavra imita o som produzido pelo objeto na cena.
O aluno pode ter entendido que a palavra é um comando porque o personagem reage a ela, sem perceber que ela representa um som e não uma ordem dirigida ao leitor.
O aluno pode ter confundido o balão de pensamento com qualquer palavra escrita perto de um personagem, sem reconhecer que o balão de pensamento tem formato e função específicos de representar a fala interior.
Raio-X da questão
onomatopeia
identificar o papel
definição de onomatopeia · interpretação de quadrinhos
recursos sonoros em quadrinhos
Confundir onomatopeia com outros elementos da história em quadrinhos, como diálogos ou títulos.
multiculturalismo
pensamento_critico
interpretação de HQ
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