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Matemática1º anoBNCC EF01MA08Fácil⏱ curto

Analise os grupos e selecione o total de 3 grupos com 2 acarajes em cada prato.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01MA08

Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de juntar, acrescentar, separar e retirar, com o suporte de imagens e/ou material manipulável, utilizando estratégias e formas de registro pessoais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise os grupos e selecione o total de 3 grupos com 2 acarajes em cada prato.

  1. A) 4
  2. B) 5
  3. C) 6
  4. D) 7
  5. E) 8

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o total de acarajés em grupos de pratos. Cada prato tem 2 acarajés e há 3 grupos iguais, então o total é o número de grupos multiplicado pela quantidade em cada grupo. Passo 2: Calcule 3 grupos vezes 2 acarajés por grupo, que é igual a 6 acarajés, ou seja, a alternativa C. Passo 3: Confira pela soma repetida: 2 + 2 + 2 = 6, que dá o mesmo resultado. Passo 4: A alternativa A (4) está errada porque considera apenas dois grupos de 2 acarajés, deixando de contar o terceiro grupo. Passo 5: A alternativa B (5) está errada porque soma 3 + 2 em vez de multiplicar, o que não representa a repetição dos grupos. Passo 6: A alternativa D (7) está errada porque acrescenta um acarajé a mais ao total correto, provavelmente por contagem extra ao somar os grupos. Passo 7: A alternativa E (8) está errada porque corresponde a 2 vezes 4 ou 2 elevado a 3, combinação que não corresponde à situação de 3 grupos com 2 acarajés cada.

💡 Dica: Conte os grupos que têm exatamente 2 acarajés em cada prato.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atenção

O aluno contou apenas dois grupos de 2 acarajés, esquecendo um dos três grupos indicados na questão.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno somou o número de grupos com a quantidade de acarajés (3 + 2) em vez de multiplicar, tratando a situação como soma e não como repetição.

Por que engana: O aluno pode confundir a quantidade total de grupos com a quantidade de acarajés, somando incorretamente os valores.

C Correta

Tres grupos de dois somam seis.

D Erradaerro: Atenção

O aluno acrescentou uma unidade extra ao total, provavelmente ao somar os grupos repetidos de forma incorreta ou ao contar um item a mais na contagem.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confundiu a multiplicação de 3 grupos por 2 acarajés com potenciação (2 elevado a 3) ou com outra combinação numérica sem relação com a situação.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

contagem e agrupamento

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

contagem de objetos · agrupamento de elementos

📚 Reveja

Revisar contagem e identificação de grupos com quantidade específica.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a quantidade total de grupos com a quantidade de acarajés, somando incorretamente os valores.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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