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História4º anoBNCC EF04HI06Fácil⏱ curto

Uma consequência da política dos Estados Unidos em relação a Cuba foi dificultar a entrada de alguns produtos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04HI06

Identificar as transformações ocorridas nos processos de deslocamento das pessoas e mercadorias, analisando as formas de adaptação ou marginalização.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma consequência da política dos Estados Unidos em relação a Cuba foi dificultar a entrada de alguns produtos na ilha. O que isso poderia causar no dia a dia?

  1. A) Fim de todas as atividades econômicas em Cuba
  2. B) Dificuldade para conseguir alguns itens do cotidiano
  3. C) Maior facilidade para comprar produtos importados
  4. D) Mais variedade de produtos vindos dos Estados Unidos
  5. E) Desaparecimento das cidades cubanas

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado informa que a política dos Estados Unidos em relação a Cuba dificultou a entrada de alguns produtos na ilha, ou seja, há restrição ao comércio de determinados bens.
  2. Pense no efeito prático dessa restrição no cotidiano: se um produto não chega ao país ou chega com muita dificuldade, a população tem mais trabalho para encontrá-lo, e itens comuns do dia a dia podem ficar escassos.
  3. A alternativa B descreve exatamente esse efeito: dificuldade para conseguir alguns itens do cotidiano. Essa é a consequência direta e razoável da restrição, e por isso é a resposta correta, concordando com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Um bloqueio dificulta o comércio, mas não significa o fim de todas as atividades econômicas do país, afirmação exagerada e não sustentada pelo enunciado.
  6. C) Se a entrada de produtos fica dificultada, a compra de importados fica mais difícil, não mais fácil.
  7. D) A restrição impede a entrada de produtos vindos dos Estados Unidos, o que reduz e não amplia a variedade disponível.
  8. E) O enunciado não relaciona a política com o desaparecimento de cidades; a consequência tratada é econômica e cotidiana, não urbana.

💡 Dica: Relacione a restrição de entrada de produtos às consequências para o acesso a itens cotidianos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entendeu que a restrição comercial levaria à paralisia total da economia, extrapolando um efeito parcial para um efeito absoluto.

Por que engana: Pode escolher uma alternativa exagerada, como o fim de todas as atividades econômicas, sem perceber que a restrição afeta o acesso a alguns produtos, não toda a vida econômica.

B Correta

Quando alguns produtos têm dificuldade para chegar à ilha, pode ficar mais difícil conseguir certos itens do dia a dia.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno inverteu a lógica da restrição, imaginando que dificultar a entrada de produtos tornaria a compra de importados mais fácil.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno não percebeu que a política restringe a entrada de produtos norte-americanos e supôs que ela aumentaria a oferta desses bens.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno associou a política a um efeito físico e urbano sem relação com o enunciado, confundindo consequência econômica com destruição de cidades.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

Embargo e acesso a produtos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Relações comerciais entre países · Consequências no cotidiano

📚 Reveja

Revise como restrições comerciais podem afetar a disponibilidade de produtos para a população.

⚠️ Erro mais comum

Pode escolher uma alternativa exagerada, como o fim de todas as atividades econômicas, sem perceber que a restrição afeta o acesso a alguns produtos, não toda a vida econômica.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

historico

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