Após a Revolução Cubana de 1959, o governo dos Estados Unidos restringiu progressivamente o comércio e as…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar aspectos da Guerra Fria, seus principais conflitos e as tensões geopolíticas no interior dos blocos liderados por soviéticos e estadunidenses.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Após a Revolução Cubana de 1959, o governo dos Estados Unidos restringiu progressivamente o comércio e as transações financeiras com Cuba, em medidas que ficaram conhecidas como embargo econômico. Em documentos oficiais, a política foi apresentada como uma forma de pressionar o governo cubano a modificar decisões consideradas incompatíveis com os interesses políticos dos Estados Unidos. O embargo não correspondia, por si só, a uma declaração de guerra nem a um acordo de cooperação comercial. Seus efeitos atingiram também a população cubana, o que gerou críticas e debates internacionais sobre a eficácia e as consequências de sanções econômicas. Com base no texto, qual objetivo político explica o uso do embargo econômico pelos Estados Unidos contra Cuba?
- A) Proteger o mercado interno dos Estados Unidos contra a entrada de produtos cubanos.
- B) Preparar uma intervenção militar direta para derrubar o governo cubano.
- C) Pressionar o governo cubano a modificar suas decisões políticas por meio da restrição de relações econômicas.
- D) Romper relações diplomáticas para impedir qualquer contato político com Cuba.
- E) Conceder vantagens comerciais para aproximar os governos dos dois países.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o trecho que trata da finalidade declarada da política: o texto diz que o embargo foi apresentado como forma de pressionar o governo cubano a modificar decisões consideradas incompatíveis com os interesses políticos dos Estados Unidos.
- Identifique a palavra-chave da pergunta, que pede o objetivo político. O texto também afirma que o embargo não era declaração de guerra nem acordo de cooperação comercial, o que descarta respostas que envolvam conflito armado ou aproximação.
- Compare com as alternativas. A alternativa C reúne exatamente o que o texto descreve: pressão sobre o governo de Cuba para que mude decisões, usando a restrição de relações econômicas como instrumento.
- Verifique as demais. A alternativa A fala em proteger o mercado interno, motivo econômico que o texto não apresenta como objetivo político. A alternativa B é descartada porque o texto afirma que o embargo não era declaração de guerra, e nada indica intervenção militar. A alternativa D é incoerente com o embargo, que restringe comércio e finanças e não trata de rompimento diplomático. A alternativa E é o oposto do embargo, pois conceder vantagens comerciais seria aproximação, não restrição.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Relacione a ideia de punição para mudança de comportamento com a aplicação de embargos econômicos entre países.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o embargo apenas a uma medida de proteção comercial, como uma barreira alfandegária comum, ignorando que o texto aponta a finalidade política de pressionar Cuba.
O aluno confunde sanção econômica com uso da força, imaginando que restringir a economia é um passo para a intervenção militar, o que o texto nega ao afirmar que o embargo não era declaração de guerra.
Por que engana: Confundir o objetivo do embargo econômico, acreditando que ele visa promover a amizade entre os países em vez de pressionar por mudanças políticas.
O texto afirma que o embargo foi apresentado oficialmente como um instrumento de pressão política: ao restringir comércio e transações financeiras, os Estados Unidos buscavam influenciar as decisões do governo cubano. Portanto, trata-se do uso de sanções econômicas como instrumento de política externa, e não de uma declaração de guerra ou de uma iniciativa de cooperação comercial.
O aluno supõe que qualquer medida dura contra outro país inclui rompimento de relações diplomáticas, sem perceber que o texto trata de restrições comerciais e financeiras, não de corte de contatos políticos.
O aluno lê a palavra embargo como sinônimo de acordo comercial ou inverte o sentido da medida, pensando que restringir relações econômicas serve para ampliar vantagens comerciais, o que contradiz o texto.
Raio-X da questão
embargo econômico, relações internacionais
diagnostico
embargo econômico · relações internacionais
Estude o conceito de embargo econômico e suas motivações políticas e econômicas.
Confundir o objetivo do embargo econômico, acreditando que ele visa promover a amizade entre os países em vez de pressionar por mudanças políticas.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
Questões parecidas com resolução
- Após 1959, o governo cubano nacionalizou propriedades estrangeiras. Os Estados Unidos responderam com sanções…
- Depois da Revolução Cubana, em 1959, os Estados Unidos passaram a tratar Cuba de forma mais dura. Qual medida ficou…
- Na aula, Ana aprendeu que os Estados Unidos mantiveram um embargo contra Cuba por muitos anos. O embargo dificultou o…
- Identifique uma consequência da Revolução Cubana em 1959 para a relação com os Estados Unidos.
- Numa aula, a professora disse que, na Guerra Fria, alguns países tinham medo de que suas ideias políticas se espalhassem…
- Durante o governo de Fulgencio Batista, em Cuba, a concentração de renda e a repressão política ampliaram a oposição ao…
Todas as questões de A Revolução Cubana e as tensões entre Estados Unidos da América e Cuba
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
