Você escreveu este verso para um poema: "O sol brilha forte no céu azul." Qual reescrita torna o verso mais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em textos versificados, efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos rítmicos e sonoros e de metáforas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Você escreveu este verso para um poema: "O sol brilha forte no céu azul." Qual reescrita torna o verso mais poético, usando imagem e som, sem mudar o sentido geral?
- A) "O sol derrama seu brilho no azul do céu."
- B) "O sol é uma estrela."
- C) "O céu é azul."
- D) "O sol brilha forte no céu azul, ponto final."
- E) "Sol. Céu. Azul. Forte."
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o verso original, "O sol brilha forte no céu azul.", e identifique o que a questão pede: uma reescrita mais poética, com imagem e som, mas com o mesmo sentido geral (há sol forte e céu azul).
- Procure a alternativa que cria imagem sensorial e algum recurso sonoro sem alterar a ideia central. A alternativa A, "O sol derrama seu brilho no azul do céu.", substitui o verbo comum "brilha" por "derrama", que sugere movimento e uma imagem visual de luz escorrendo, e usa a expressão "no azul do céu", que enfeita a cena. Além disso, a repetição do som do "s" e do "a" em "sol", "seu", "derrama" e "azul" cria musicalidade. O sentido geral continua o mesmo: o sol emite luz sobre um céu azul.
- Verifique por que as demais estão erradas. A alternativa B muda o sentido ao afirmar que o sol é uma estrela, sem reescrever o verso com imagem e som. A alternativa C remove o sol do verso, perdendo o sentido original. A alternativa D apenas acrescenta "ponto final", o que não cria imagem nem som e não torna o verso mais poético. A alternativa E fragmenta o verso em palavras soltas, perde o sentido de frase e não traz imagem elaborada.
- Conclusão: a alternativa A é a que melhor atende ao enunciado, pois combina imagem (luz que se derrama), som (aliterações) e preserva o sentido geral. O gabarito oficial, A, está correto.
💡 Dica: Analise as figuras de linguagem que enriquecem o verso mantendo o sentido.
Alternativa por alternativa
Mantém a ideia do sol brilhando e cria uma imagem (“derrama seu brilho”) mais poética.
O aluno pode ter achado que mudar a comparação para uma estrela já torna o verso mais poético, sem perceber que a frase não preserva o sentido original nem trabalha imagem sensorial.
Por que engana: Escolher alternativas que simplificam a ideia ou não utilizam recursos poéticos, como a letra B que é uma afirmação factual.
O aluno pode ter entendido que simplificar o verso o deixa mais poético, sem notar que a remoção do sol elimina parte essencial do sentido original.
O aluno pode ter acreditado que acrescentar uma marca de pontuação dramática basta para tornar o verso poético, confundindo ênfase com recurso de imagem e som.
O aluno pode ter achado que fragmentar o verso em palavras isoladas gera poesia automaticamente, sem perceber que a questão exige imagem e musicalidade, não apenas quebra de frases.
Raio-X da questão
poesia, imagem, som
avaliacao
elementos da poesia · imagens poéticas
Estude figuras de linguagem e recursos poéticos para enriquecer textos.
Escolher alternativas que simplificam a ideia ou não utilizam recursos poéticos, como a letra B que é uma afirmação factual.
multiculturalismo
pensamento_critico
literario
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