Em Ciências, Ana aprendeu que a reciclagem ajuda a reduzir o lixo. Em Matemática, ela contou que sua família…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até três ordens, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando estratégias pessoais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em Ciências, Ana aprendeu que a reciclagem ajuda a reduzir o lixo. Em Matemática, ela contou que sua família separou 25 garrafas plásticas e depois separou mais 18. Quantas garrafas foram separadas ao todo?
- A) 43 garrafas
- B) 7 garrafas
- C) 18 garrafas
- D) 25 garrafas
- E) 53 garrafas
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do problema. A questão trata de garrafas plásticas: a família separou 25 garrafas e, depois, separou mais 18. O trecho sobre reciclagem é apenas contexto e não altera o cálculo.
- Identifique a operação. A expressão 'separou mais 18' indica que as quantidades devem ser somadas, pois queremos saber o total ao final.
- Faça o cálculo. 25 + 18 = 43. Somando as unidades, 5 + 8 = 13, escrevemos 3 e guardamos 1 dezena; somando as dezenas, 2 + 1 + 1 = 4. Logo, o total é 43 garrafas.
- Confira a resposta. Como 43 é maior que 25 e maior que 18, faz sentido que o total seja maior que cada uma das parcelas.
- Por que as outras estão erradas. A alternativa B (7) resulta de uma subtração, que não corresponde à ideia de juntar. A alternativa C (18) considera apenas a segunda quantidade e ignora as 25 garrafas iniciais. A alternativa D (25) considera apenas a primeira quantidade e ignora as 18 garrafas separadas depois. A alternativa E (53) é um erro de soma, pois 25 + 18 não é 53.
- Resposta: alternativa A, 43 garrafas. O gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Some as quantidades de garrafas separadas para encontrar o total.
Alternativa por alternativa
Correto: 25 + 18 = 43.
O aluno pensa que 'separou mais' significa retirar ou subtrair, e calcula 25 - 18 = 7. Ele confunde a ideia de acumular com a de diminuir.
Por que engana: Confundir a operação de adição com subtração, resultando em um número menor do que o correto.
O aluno considera apenas o último número citado no enunciado, 18, e ignora as 25 garrafas separadas inicialmente.
O aluno considera apenas o primeiro número citado, 25, e ignora a segunda separação de 18 garrafas.
O aluno faz a soma de forma incorreta, obtendo 53 em vez de 43, provavelmente por erro no cálculo das dezenas ou das unidades.
Raio-X da questão
adição, reciclagem
avaliacao
adição · reciclagem
Revisar operações básicas de adição e conceitos de reciclagem.
Confundir a operação de adição com subtração, resultando em um número menor do que o correto.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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