Ao comparar uma pintura rupestre com uma instalação contemporânea, qual ideia melhor valoriza o patrimônio…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apropriar-se do patrimônio artístico de diferentes tempos e lugares, compreendendo a sua diversidade, bem como os processos de legitimação das manifestações artísticas na sociedade, desenvolvendo visão crítica e histórica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao comparar uma pintura rupestre com uma instalação contemporânea, qual ideia melhor valoriza o patrimônio artístico?
- A) Só a arte contemporânea merece destaque hoje.
- B) Obras antigas deixam de ser arte quando envelhecem.
- C) O valor depende apenas do preço de mercado.
- D) Cada época produz obras com sentidos e valores próprios.
- E) Toda obra deve seguir o mesmo estilo para ser reconhecida.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede a ideia que melhor valoriza o patrimônio artístico ao comparar uma pintura rupestre com uma instalação contemporânea. Ou seja, procuramos a visão que reconhece a diversidade de obras de tempos e contextos diferentes.
- Analisando a alternativa D, "Cada época produz obras com sentidos e valores próprios", ela reconhece que pinturas rupestres e instalações contemporâneas foram feitas em contextos distintos, com funções, linguagens e significados próprios. Essa visão valoriza o patrimônio porque não hierarquiza as obras e entende cada uma dentro do seu tempo.
- Por que as outras estão erradas: A defende apenas a arte contemporânea, o que exclui e desvaloriza o patrimônio antigo. B afirma que obras antigas deixam de ser arte com o tempo, o que não faz sentido, pois o valor artístico não depende da idade. C reduz o valor da obra ao preço de mercado, ignorando seu significado cultural e histórico. E exige um único estilo para reconhecer uma obra, o que nega a diversidade artística.
- Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise as características e valores atribuídos a cada tipo de obra para identificar a valorização do patrimônio artístico.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o valor artístico está na novidade e que obras mais recentes são automaticamente superiores, desprezando o patrimônio antigo.
O aluno associa o valor da obra ao desgaste do tempo, como se a passagem dos anos retirasse o estatuto de arte de um objeto.
O aluno reduz o valor artístico ao valor econômico, achando que uma obra só vale o que o mercado paga por ela.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância da arte contemporânea com a de obras antigas, desconsiderando o valor histórico e cultural das pinturas rupestres.
É a ideia correta: contexto histórico também dá valor à obra.
O aluno acredita que a arte precisa seguir um padrão estilístico único para ser legítima, desconsiderando a pluralidade de linguagens ao longo da história.
Raio-X da questão
valorização do patrimônio artístico
avaliacao
valorização do patrimônio artístico · comparação entre estilos artísticos
Estude os conceitos de patrimônio artístico e as diferenças entre arte rupestre e arte contemporânea.
O aluno pode confundir a importância da arte contemporânea com a de obras antigas, desconsiderando o valor histórico e cultural das pinturas rupestres.
multiculturalismo
pensamento_critico
abstrato
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