Em uma atividade de divulgação científica, estudantes compararam um mapa celeste impresso com uma fotografia…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comunicar, para públicos variados, em diversos contextos, resultados de análises, pesquisas e/ou experimentos, elaborando e/ou interpretando textos, gráficos, tabelas, símbolos, códigos, sistemas de classificação e equações, por meio de diferentes linguagens, mídias, tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC), de modo a participar e/ou promover debates em torno de temas científicos e/ou tecnológicos de relevância sociocultural e ambiental.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade de divulgação científica, estudantes compararam um mapa celeste impresso com uma fotografia do céu obtida no mesmo local e horário. O mapa utilizava símbolos, linhas e uma legenda para indicar a posição aparente de estrelas e constelações. A fotografia registrava a luz que chegou ao sensor da câmera, mostrando diferenças de brilho e a distribuição visual dos astros naquele momento. Com base no texto, qual diferença deve ser destacada ao apresentar ao público a comparação entre o mapa celeste e a fotografia?
- A) O mapa elimina diferenças de brilho, enquanto a foto transforma essas diferenças em símbolos convencionais.
- B) O mapa usa símbolos e legenda para organizar posições, enquanto a foto registra a luz recebida pelo sensor.
- C) O mapa representa somente constelações, enquanto a foto registra somente estrelas individuais.
- D) O mapa mostra o céu em movimento, enquanto a foto fixa definitivamente suas posições.
- E) O mapa apresenta os astros em tamanho real, enquanto a foto altera suas posições aparentes.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele descreve dois registros do mesmo céu, no mesmo local e horário: um mapa celeste, que usa símbolos, linhas e uma legenda para indicar a posição aparente de estrelas e constelações, e uma fotografia, que registra a luz que chegou ao sensor da câmera, mostrando diferenças de brilho e a distribuição visual dos astros.
- Identifique a diferença central pedida pela questão. O texto diz explicitamente que o mapa é uma representação organizada por convenções (símbolos e legenda) e que a foto é um registro da luz recebida pelo sensor. Essa é a diferença que deve ser destacada ao público: uma é uma construção convencional e a outra é um registro físico da luz.
- Verifique a alternativa B, que afirma exatamente isso: o mapa usa símbolos e legenda para organizar posições, enquanto a foto registra a luz recebida pelo sensor. Ela está correta e coincide com o gabarito oficial.
- Analise as alternativas erradas. A) está errada porque o texto não diz que o mapa elimina diferenças de brilho nem que a foto as transforma em símbolos; ocorre o contrário, a foto mostra essas diferenças. C) está errada porque o texto não limita o mapa às constelações nem a foto às estrelas individuais; ambos tratam dos astros em geral. D) está errada porque o texto não diz que o mapa mostra movimento nem que a foto fixa posições definitivamente; ambos registram um momento específico. E) está errada porque o texto não informa tamanhos reais no mapa, e sim posições aparentes na representação, e não diz que a foto altera as posições aparentes.
💡 Dica: Compare as características visuais e representativas do mapa e da foto.
Alternativa por alternativa
O aluno inverteu a função dos dois registros, supondo que a foto é que simplifica o céu em símbolos e que o mapa apaga o brilho dos astros.
O texto informa que o mapa celeste é uma representação convencional, organizada por símbolos, linhas e legenda. Já a fotografia resulta do registro da luz captada pela câmera, preservando a aparência visual dos astros no momento da observação. Portanto, a diferença central está na forma de representação: simbólica no mapa e baseada no registro luminoso na fotografia.
O aluno tomou como diferença um recorte de conteúdo que o texto não estabelece, supondo que o mapa cobre apenas constelações e a foto apenas estrelas isoladas, quando ambos tratam dos astros em geral.
O aluno atribuiu ao mapa a ideia de movimento do céu e à foto a ideia de posições fixas definitivas, quando o texto indica que ambos representam o mesmo momento e local.
O aluno acreditou que mapas representam os astros em tamanho real e que fotos alteram posições aparentes, ideias que não aparecem no texto e que contrariam o que se sabe sobre registros fotográficos e representações convencionais.
Raio-X da questão
diferença entre mapa celeste e foto do céu
diagnostico
mapa celeste · foto do céu
Estude as características e limitações de mapas celestes e fotografias astronômicas.
Confundir a representação simbólica do mapa celeste com a realidade observada na foto, levando a uma interpretação errada das posições das estrelas.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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