Ao explicar por que mares altas ficam mais intensas em luas nova e cheia, qual interacao fisica deve ser…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar explicações, previsões e cálculos a respeito dos movimentos de objetos na Terra, no Sistema Solar e no Universo com base na análise das interações gravitacionais, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao explicar por que mares altas ficam mais intensas em luas nova e cheia, qual interacao fisica deve ser citada?
- A) Estação do ano
- B) Vento atmosférico
- C) A atracao gravitacional conjunta da Lua e do Sol sobre a Terra.
- D) Efeito Coriolis
- E) Diferença de temperatura
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questao pergunta qual interacao fisica explica por que as mares altas ficam mais intensas nas fases de lua nova e lua cheia (as chamadas mares de sizigia).
- As mares sao causadas principalmente pela atracao gravitacional da Lua e do Sol sobre as aguas dos oceanos. A Lua, por estar mais proxima da Terra, exerce a maior parte dessa forca, mas o Sol tambem contribui.
- Na lua nova e na lua cheia, Sol, Lua e Terra ficam alinhados. Nessa configuracao, as forcas gravitacionais das duas estrelas e astros se somam, produzindo mares de maior amplitude, com preamares mais altas e baixamares mais baixas.
- Analisando as alternativas: a alternativa A (estacao do ano) esta errada porque as estacoes dependem da inclinacao do eixo terrestre, nao das fases da Lua. A alternativa B (vento atmosferico) esta errada porque o vento influencia ondas, mas nao determina o ciclo de mares. A alternativa D (efeito Coriolis) esta errada porque e um efeito de rotacao da Terra que desvia movimentos, sem relacao com a amplitude das mares. A alternativa E (diferenca de temperatura) esta errada porque variacoes termicas nao explicam o ciclo lunar das mares.
- Conclusao: a alternativa correta e a C, que descreve a atracao gravitacional conjunta da Lua e do Sol sobre a Terra, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a interação física responsável pelas marés.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a intensidade das mares a mudancas sazonais, como se o ciclo das estacoes do ano alterasse o nivel dos oceanos ao longo das fases da Lua.
O aluno acredita que ventos fortes na atmosfera empurram a agua e produzem as mares, confundindo mares com ondas e correntes superficiais causadas pelo vento.
Por que engana: Confundir a influência de fatores atmosféricos ou sazonais com a interação gravitacional que causa as marés.
Nessas fases, os efeitos gravitacionais do Sol e da Lua se alinham parcialmente e reforcam as mares.
O aluno entende que o efeito Coriolis, por desviar correntes oceanicas, seria responsavel pela variacao de altura das mares, sem perceber que ele nao altera a amplitude do fenomeno.
O aluno supoe que diferencas de temperatura da agua ou do ar produzem movimentos de subida e descida do mar, de forma semelhante a correntes de conveccao.
Raio-X da questão
interação gravitacional, marés
diagnostico
interação gravitacional · marés
Revisar a influência da gravidade da Lua e do Sol nas marés.
Confundir a influência de fatores atmosféricos ou sazonais com a interação gravitacional que causa as marés.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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