Leia os trechos das obras Marília de Dirceu e Romanceiro da Inconfidência: Lira VII (Parte II) “Meu prezado…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Engajar-se na busca de solução para problemas que envolvam a coletividade, denunciando o desrespeito a direitos, organizando e/ou participando de discussões, campanhas e debates, produzindo textos reivindicatórios, normativos, entre outras possibilidades, como forma de fomentar os princípios democráticos e uma atuação pautada pela ética da responsabilidade, pelo consumo consciente e pela consciência socioambiental.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia os trechos das obras Marília de Dirceu e Romanceiro da Inconfidência: Lira VII (Parte II) “Meu prezado Glauceste, Se fazes o conceito Que, bem que réu, abrigo A cândida Virtude no meu peito; Se julgas, digo, que mereço ainda Da tua mão socorro; Ah! Vem dar-mo agora, Agora, sim, que morro! Não quero que, montado No Pégaso fogoso, Venhas com dura lança Ao monstro infame traspassar, raivoso. Deixa que viva a pérfida calúnia, E forje o meu tormento: Com menos, meu Glauceste, Com menos me contento.” Tomás Antônio Gonzaga. Marília de Dirceu. Romance LXVI ou De Outros Maldizentes “- Que fica, na fortaleza, daquele poeta Gonzaga? - Um par de esporas, somente. Um par de esporas de prata. (...) Dizem que tinha um cavalo que Pégaso se chamava. Não pisava neste mundo, mas nos planaltos da Arcádia!” Cecília Meireles. Romanceiro da Inconfidência. Considerando o substantivo Pégaso, presente nos dois excertos, é correto afirmar: [FUVEST 2025 - Questão 84] FUVEST - 2025
- A) No poema de Cecília Meireles, a referência tem por objetivo destacar o animal mítico, enquanto na lira de Gonzaga o substantivo se refere a um animal real.
- B) No poema de Gonzaga, a referência ao animal mitológico serve para aludir às características heroicas de Glauceste, enquanto, no poema de Cecília Meireles, Pégaso alude à criação poética.
- C) Por pretender um tom épico, Cecília Meireles usa o animal mitológico para distinguir a condição heroica do poeta, enquanto Gonzaga se refere às suas diferenças com Glauceste.
- D) No poema de Cecília Meireles, a metáfora do cavalo alado indica a evasão da realidade, típica dos poetas áracades, enquanto, no poema de Gonzaga, a referência ao animal serve para aludir às suas próprias características heroicas.
- E) A referência ao cavalo alado provoca um efeito de estranhamento no leitor, tendo em vista as características específicas de cada obra poética.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o referente de Pégaso em cada texto. Na lira de Gonzaga, Pégaso é o cavalo alado da mitologia grega, montado por um guerreiro que enfrenta monstros com lança. O eu lírico pede a Glauceste que não venha 'montado no Pégaso fogoso' com 'dura lança' para traspassar o monstro infame, ou seja, que não atue como herói épico para resolver sua situação. Passo 2: Veja que Pégaso aí funciona como símbolo das características heroicas e épicas atribuídas a Glauceste, que o eu lírico prefere que não sejam usadas em seu favor. Passo 3: No trecho de Cecília Meireles, Pégaso é o cavalo que, segundo a fala, 'não pisava neste mundo, mas nos planaltos da Arcádia', ou seja, ele simboliza a criação poética idealizada, ligada ao universo pastoril e imaginário dos árcades. Passo 4: Portanto, a alternativa B está correta: em Gonzaga, a referência alude às características heroicas de Glauceste; em Cecília Meireles, Pégaso alude à criação poética. Passo 5: A alternativa A está errada, pois nos dois textos Pégaso é o animal mitológico, e não um animal real. A alternativa C está errada, pois Gonzaga não se compara a Glauceste para distinguir condições, e sim pede que o amigo não use atitudes heroicas. A alternativa D está errada, pois, em Gonzaga, o cavalo pertence ao amigo Glauceste e não às características do próprio eu lírico. A alternativa E está errada, pois não há estranhamento central no uso do símbolo, que é recurso tradicional e reconhecível nos dois textos.
💡 Dica: Analise o uso do substantivo Pégaso em cada trecho e identifique seu sentido e função.
Alternativa por alternativa
O aluno pode supor que Pégaso é um cavalo real em Gonzaga, por se tratar de um animal de montaria no poema, e que só em Cecília Meireles ele aparece como ser mitológico.
Por que engana: Confundir as referências ao Pégaso nos dois poemas, interpretando de forma errada o contexto em que aparece.
CORRETA. Gonzaga alude a características heroicas, e Meireles à criação poética.
O aluno pode entender que Cecília Meireles busca um tom épico e que Gonzaga se distancia de Glauceste por diferenças pessoais, sem perceber que o eu lírico pede ao amigo que não aja como herói.
O aluno pode ler corretamente a evasão da realidade em Cecília Meireles, mas atribuir ao eu lírico de Gonzaga as características heroicas do cavalo, quando elas pertencem a Glauceste, a quem o poema se dirige.
O aluno pode considerar que o uso de um cavalo alado em dois poemas diferentes gera estranhamento, sem perceber que se trata de um símbolo mitológico reconhecível e de função específica em cada obra.
Raio-X da questão
sentido e uso do substantivo Pégaso
avaliacao
sentido e uso do substantivo · análise de textos literários
Revisar o uso de substantivos próprios e comuns e a interpretação de textos literários.
Confundir as referências ao Pégaso nos dois poemas, interpretando de forma errada o contexto em que aparece.
multiculturalismo
pensamento_critico
literario
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