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HistóriaFUVESTBNCC EM13CHS101Difícil⏱ medio

“Todos os homens, por natureza, tendem ao saber. Sinal disso é o amor pelas sensações. De fato, elas amam as…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS101

Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

“Todos os homens, por natureza, tendem ao saber. Sinal disso é o amor pelas sensações. De fato, elas amam as sensações por si mesmas, independentemente de sua utilidade e amam, acima de todas, a sensação da visão. Com efeito, não só em vista da ação, mas mesmo sem nenhuma intenção de agir, nós preferimos o ver, em certo sentido, a todas as outras sensações. E o motivo está no fato de que a visão nos proporciona mais conhecimento do que todas as outras sensações e nos torna manifestas numerosas diferenças entre as coisas”. Aristóteles. Metafísica, São Paulo: Loyola, 2002. Nessa passagem, a tese principal apresentada por Aristóteles é a de que “todos os homens, por natureza, tendem ao saber”. Com base na construção do argumento, descrever a sensação da visão tem, como função principal, a seguinte tarefa: [FUVEST 2023 - Questão 55] FUVEST - 2023

  1. A) Delimitar a tese, mostrando que o conhecimento se dá sobretudo nas sensações.
  2. B) Explicar a tese, mostrando qual o significado da tendência ao conhecimento.
  3. C) Refutar a tese, mostrando que o amor às sensações se sobrepõe à tendência ao saber.
  4. D) Deduzir consequências da tese, mostrando as implicações da tendência humana ao saber.
  5. E) Sustentar a tese, mostrando que o privilégio dessa sensação se deve à sua relação com o saber.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique a estrutura do argumento. Aristóteles apresenta uma tese (todos os homens, por natureza, tendem ao saber) e a sustenta com um sinal, que é o amor pelas sensações. Passo 2: Observe o papel da visão no texto. O autor afirma que a visão é a sensação mais amada, mesmo sem intenção de agir, e explica o motivo: ela proporciona mais conhecimento do que as outras sensações e torna manifestas numerosas diferenças entre as coisas. Passo 3: Relacione isso à função da descrição. Ao mostrar que a visão é a sensação que mais nos dá conhecimento, o filósofo justifica por que o amor pelas sensações, sinal da tendência ao saber, se concentra na visão. A visão funciona como evidência a favor da tese, o que caracteriza a sustentação da tese. Passo 4: Conclua. A alternativa E é a correta, pois mostra que o privilégio dessa sensação se deve à sua relação com o saber. Por que as outras estão erradas: A) A passagem não delimita a tese, pois não restringe o conhecimento às sensações; a tese permanece geral. B) O texto não explica o significado da tendência ao saber; ele pressupõe essa tendência e busca comprová-la. C) Aristóteles não refuta a tese; o amor às sensações é usado como sinal a favor dela, e não como algo que a supere. D) Não há dedução de consequências da tese; o trecho parte da tese para buscar uma evidência, e não para extrair implicações.

💡 Dica: Analise como Aristóteles utiliza a descrição da visão para sustentar a tese principal.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Acredita que a passagem restringe a tese ao conhecimento que vem das sensações, confundindo a ênfase dada à visão com uma delimitação da tese principal.

Por que engana: Confundir a função da descrição da visão como uma refutação da tese, ao invés de uma sustentação da mesma.

B Erradaerro: Interpretação

Entende que o trecho tem como função definir o que é a tendência ao saber, quando o texto apenas pressupõe essa tendência e a comprova com um exemplo.

C Erradaerro: Conceitual

Supõe que o amor às sensações é um rival da tendência ao saber e que, por isso, refutaria a tese, sem perceber que o amor às sensações é apresentado como sinal a favor dela.

D Erradaerro: Interpretação

Confunde a análise de uma tese com a dedução de suas consequências, achando que o trecho busca extrair implicações práticas da tendência humana ao saber.

E Correta

É a resposta que o enunciado sustenta.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

tese e argumento aristotélico

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

tese e argumento aristotélico · análise de textos filosóficos

📚 Reveja

Estude a estrutura de argumentos filosóficos e a função das sensações na filosofia aristotélica.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a função da descrição da visão como uma refutação da tese, ao invés de uma sustentação da mesma.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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