Observe as imagens das duas charges de Angelo Agostini publicadas no periódico Vida Fluminense. Ambas oferecem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe as imagens das duas charges de Angelo Agostini publicadas no periódico Vida Fluminense. Ambas oferecem representações sobre a Guerra do Paraguai, que causaram forte impacto na opinião pública. A imagem I retrata Solano López como o “Nero do século XIX”; a imagem II figura um soldado brasileiro que retorna dos campos de batalha. [IMAGEM] Sobre as imagens, é correto afirmar, respectivamente: [FUVEST 2019 - Questão 89] FUVEST - 2019
- A) Atribui um caráter redentor ao chefe da tropa paraguaia; fixa o assombro do soldado brasileiro ao constatar a persistência da opressão escravista.
- B) Denuncia os efeitos da guerra entre a população brasileira; ilustra a manutenção da violência entre a população cativa.
- C) Reconhece os méritos militares do general López; denota a incongruência entre o recrutamento de negros libertos e a manutenção da escravidão.
- D) Personifica o culpado pelo morticínio do povo paraguaio; estimula o debate sobre o fim do trabalho escravo no Brasil.
- E) Fixa atributos de barbárie ao ditador Solano López; sublinha a incompatibilidade entre o Exército e o exercício da cidadania.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o foco de cada imagem. Na imagem I, a comparação de Solano López com Nero, imperador romano associado à crueldade e à destruição, serve para personificar o responsável pelo sofrimento do povo paraguaio. Na imagem II, o soldado brasileiro que volta da guerra confronta uma realidade contraditória: após o sacrifício militar, a escravidão continua existindo no Brasil. Passo 2: Verifique a alternativa D. A primeira parte, 'personifica o culpado pelo morticínio do povo paraguaio', corresponde à crítica a López feita pela imagem I. A segunda parte, 'estimula o debate sobre o fim do trabalho escravo no Brasil', corresponde ao tema da imagem II, que expõe a contradição entre a participação na guerra e a permanência do cativeiro, incentivando a discussão sobre o fim da escravidão. Passo 3: Por que as outras alternativas estão erradas. A: López é apresentado como tirano, não como redentor, e a imagem II não mostra o assombro do soldado como redenção. B: a imagem I trata do ditador, não de efeitos da guerra sobre a população brasileira, e a violência entre cativos não é o tema da imagem II. C: a charge não reconhece méritos militares de López, que é apresentado como culpado. E: a caracterização de López como bárbaro está correta, mas a imagem II trata da escravidão, e não da incompatibilidade entre Exército e cidadania. Passo 4: Conclusão. A alternativa correta é a D, pois associa corretamente a imagem I à personificação do culpado pela tragédia paraguaia e a imagem II ao debate sobre o fim do trabalho escravo no Brasil.
💡 Dica: Analise as imagens e relacione-as com o contexto histórico da Guerra do Paraguai.
Alternativa por alternativa
Interpreta a figura de López como exaltação de um líder heroico, confundindo a comparação com Nero com elogio, e supõe que o soldado da imagem II se assombra de forma redentora com a opressão escravista.
Entende que a imagem I denuncia os efeitos da guerra sobre brasileiros e que a imagem II ilustra violência entre escravizados, sem perceber que o foco da segunda é a permanência da escravidão após o retorno do soldado.
Acredita que a charge reconhece méritos militares de López, talvez por associar a figura a um comandante eficiente, e não identifica que a imagem I o condena como culpado pela destruição.
Por que engana: Confundir a crítica à figura de Solano López com uma defesa de sua liderança, ignorando a crítica à guerra e suas consequências.
CORRETA. López é culpado pelo morticínio, e a charge debate o fim da escravidão.
Lê corretamente a imagem I como crítica à barbárie de López, mas associa a imagem II à cidadania militar, supondo que o Exército é apresentado como incompatível com direitos civis em vez de tratar da escravidão.
Raio-X da questão
representações visuais da Guerra do Paraguai
avaliacao
análise de charges históricas · contexto da Guerra do Paraguai
Estude o impacto da Guerra do Paraguai na opinião pública e a iconografia de Angelo Agostini.
Confundir a crítica à figura de Solano López com uma defesa de sua liderança, ignorando a crítica à guerra e suas consequências.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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