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ENEM - 2014 **De volta do Paraguai** Cheio de glória, coberto de louros, depois de ter derramado seu sangue em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS602

Identificar e caracterizar a presença do paternalismo, do autoritarismo e do populismo na política, na sociedade e nas culturas brasileira e latino-americana, em períodos ditatoriais e democráticos, relacionando-os com as formas de organização e de articulação das sociedades em defesa da autonomia, da liberdade, do diálogo e da promoção da democracia, da cidadania e dos direitos humanos na sociedade atual.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

ENEM - 2014 **De volta do Paraguai** Cheio de glória, coberto de louros, depois de ter derramado seu sangue em defesa da pátria e libertado um povo da escravidão, o voluntário volta ao seu país natal para ver sua mãe amarrada a um tronco horrível de realidade!… AGOSTINI. A vida fluminense, ano 3, n. 128, 11 jun. 1870. In: LEMOS, R. (Org.). Uma história do Brasil através da caricatura (1840-2001). Rio de Janeiro: Letras & Expressões, 2001 (adaptado). Na charge, identifica-se uma contradição no retorno de parte dos “Voluntários da Pátria” que lutaram na Guerra do Paraguai (1864-1870), evidenciada na Na charge, identifica-se uma contradição no retorno de parte dos “Voluntários da Pátria” que lutaram na Guerra do Paraguai (1864-1870), evidenciada na

  1. A) Negação da cidadania aos familiares cativos.
  2. B) Concessão de alforrias aos militares escravos.
  3. C) Perseguição dos escravistas aos soldados negros.
  4. D) Punição dos feitores aos recrutados compulsoriamente.
  5. E) Suspensão das indenizações aos proprietários prejudicados.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. O texto fala de um voluntário que retorna da Guerra do Paraguai, coberto de glória por ter libertado um povo da escravidão, mas encontra sua mãe amarrada a um tronco, instrumento de castigo associado à escravidão. A contradição está entre o heroísmo do soldado, que luta pela liberdade de outros, e a condição de escravizada de sua própria mãe.
  2. Relacione o contexto histórico. Muitos Voluntários da Pátria eram libertos ou escravizados que lutaram em troca da promessa de liberdade. Ao voltar, a promessa nem sempre era cumprida e seus familiares continuavam cativos. Isso mostra que o Estado e os senhores não reconheciam a plena cidadania de pessoas escravizadas, mesmo quando serviam à pátria.
  3. Analise a alternativa correta. A alternativa A, 'Negação da cidadania aos familiares cativos', expressa exatamente essa contradição: o soldado é reconhecido como herói e cidadão, mas sua família continua submetida à escravidão, sem direitos de cidadania.
  4. Analise as alternativas erradas. A alternativa B é incorreta porque a charge mostra a mãe ainda presa, não a concessão de alforrias. A alternativa C fala em perseguição de escravistas a soldados negros, o que não corresponde ao retorno heroico retratado. A alternativa D trata de punição de feitores, tema que não aparece na charge. A alternativa E trata de indenizações a proprietários, que não é o foco da imagem.
  5. Conclusão. A contradição central é a de um herói que liberta outros, mas tem a própria família escravizada, o que corresponde à negação da cidadania aos familiares cativos.

💡 Dica: Analise a charge e relacione com o contexto histórico da Guerra do Paraguai.

Alternativa por alternativa

A Correta

A charge mostra a contradição entre a luta dos soldados e a escravidão de seus familiares, evidenciando a negação da cidadania.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pensa que a charge mostra a libertação dos soldados escravizados, confundindo a promessa de alforria com a sua concessão efetiva.

Por que engana: Confundir a questão da cidadania com concessão de alforria ou punição de feitores.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno imagina que os soldados negros eram perseguidos pelos escravistas ao retornar, sem relação com a contradição entre herói e família cativa mostrada na charge.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a charge a punições aplicadas a feitores e ao recrutamento forçado, desviando o foco do contraste entre o herói e a mãe escravizada.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que o tema central seja indenização a proprietários de escravos, algo que não aparece no texto do enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

contradição cidadania escravidão

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Guerra do Paraguai · escravidão no Brasil

📚 Reveja

Estude a situação dos voluntários negros e a escravidão no Brasil imperial.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a questão da cidadania com concessão de alforria ou punição de feitores.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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