ENEM - 2014 **De volta do Paraguai** Cheio de glória, coberto de louros, depois de ter derramado seu sangue em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e caracterizar a presença do paternalismo, do autoritarismo e do populismo na política, na sociedade e nas culturas brasileira e latino-americana, em períodos ditatoriais e democráticos, relacionando-os com as formas de organização e de articulação das sociedades em defesa da autonomia, da liberdade, do diálogo e da promoção da democracia, da cidadania e dos direitos humanos na sociedade atual.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
ENEM - 2014 **De volta do Paraguai** Cheio de glória, coberto de louros, depois de ter derramado seu sangue em defesa da pátria e libertado um povo da escravidão, o voluntário volta ao seu país natal para ver sua mãe amarrada a um tronco horrível de realidade!… AGOSTINI. A vida fluminense, ano 3, n. 128, 11 jun. 1870. In: LEMOS, R. (Org.). Uma história do Brasil através da caricatura (1840-2001). Rio de Janeiro: Letras & Expressões, 2001 (adaptado). Na charge, identifica-se uma contradição no retorno de parte dos “Voluntários da Pátria” que lutaram na Guerra do Paraguai (1864-1870), evidenciada na Na charge, identifica-se uma contradição no retorno de parte dos “Voluntários da Pátria” que lutaram na Guerra do Paraguai (1864-1870), evidenciada na
- A) Negação da cidadania aos familiares cativos.
- B) Concessão de alforrias aos militares escravos.
- C) Perseguição dos escravistas aos soldados negros.
- D) Punição dos feitores aos recrutados compulsoriamente.
- E) Suspensão das indenizações aos proprietários prejudicados.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. O texto fala de um voluntário que retorna da Guerra do Paraguai, coberto de glória por ter libertado um povo da escravidão, mas encontra sua mãe amarrada a um tronco, instrumento de castigo associado à escravidão. A contradição está entre o heroísmo do soldado, que luta pela liberdade de outros, e a condição de escravizada de sua própria mãe.
- Relacione o contexto histórico. Muitos Voluntários da Pátria eram libertos ou escravizados que lutaram em troca da promessa de liberdade. Ao voltar, a promessa nem sempre era cumprida e seus familiares continuavam cativos. Isso mostra que o Estado e os senhores não reconheciam a plena cidadania de pessoas escravizadas, mesmo quando serviam à pátria.
- Analise a alternativa correta. A alternativa A, 'Negação da cidadania aos familiares cativos', expressa exatamente essa contradição: o soldado é reconhecido como herói e cidadão, mas sua família continua submetida à escravidão, sem direitos de cidadania.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa B é incorreta porque a charge mostra a mãe ainda presa, não a concessão de alforrias. A alternativa C fala em perseguição de escravistas a soldados negros, o que não corresponde ao retorno heroico retratado. A alternativa D trata de punição de feitores, tema que não aparece na charge. A alternativa E trata de indenizações a proprietários, que não é o foco da imagem.
- Conclusão. A contradição central é a de um herói que liberta outros, mas tem a própria família escravizada, o que corresponde à negação da cidadania aos familiares cativos.
💡 Dica: Analise a charge e relacione com o contexto histórico da Guerra do Paraguai.
Alternativa por alternativa
A charge mostra a contradição entre a luta dos soldados e a escravidão de seus familiares, evidenciando a negação da cidadania.
O aluno pensa que a charge mostra a libertação dos soldados escravizados, confundindo a promessa de alforria com a sua concessão efetiva.
Por que engana: Confundir a questão da cidadania com concessão de alforria ou punição de feitores.
O aluno imagina que os soldados negros eram perseguidos pelos escravistas ao retornar, sem relação com a contradição entre herói e família cativa mostrada na charge.
O aluno associa a charge a punições aplicadas a feitores e ao recrutamento forçado, desviando o foco do contraste entre o herói e a mãe escravizada.
O aluno supõe que o tema central seja indenização a proprietários de escravos, algo que não aparece no texto do enunciado.
Raio-X da questão
contradição cidadania escravidão
diagnostico
Guerra do Paraguai · escravidão no Brasil
Estude a situação dos voluntários negros e a escravidão no Brasil imperial.
Confundir a questão da cidadania com concessão de alforria ou punição de feitores.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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