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FísicaFUVESTBNCC EM13CNT204Difícil⏱ medio

Objetos em queda sofrem os efeitos da resistência do ar, a qual exerce uma força que se opõe ao movimento…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT204

Elaborar explicações, previsões e cálculos a respeito dos movimentos de objetos na Terra, no Sistema Solar e no Universo com base na análise das interações gravitacionais, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Objetos em queda sofrem os efeitos da resistência do ar, a qual exerce uma força que se opõe ao movimento desses objetos, de tal modo que, após um certo tempo, eles passam a se mover com velocidade constante. Para uma partícula de poeira no ar, caindo verticalmente, essa força pode ser aproximada por F¯? = -b?¯, sendo ?¯ a velocidade da partícula de poeira e b uma constante positiva. O gráfico mostra o comportamento do módulo da força resultante sobre a partícula, F?, como função de ?, o módulo de ?¯. [IMAGEM] O valor da constante b, em unidades de N·s/m, é [FUVEST 2017 - Questão 59] FUVEST - 2017

  1. A) 1,0 × 10?¹4
  2. B) 1,5 × 10?¹4
  3. C) 3,0 × 10?¹4
  4. D) 1,0 × 10?¹°
  5. E) 3,0 × 10?¹°

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique as forças sobre a partícula. Ela está sujeita ao peso (mg, para baixo) e à resistência do ar (b·v, para cima, opondo-se ao movimento). Tomando o sentido de queda como positivo, a força resultante é F_R = mg - b·v, em módulo. Passo 2: Interprete a relação entre F_R e v. A força resultante diminui linearmente à medida que a velocidade aumenta, pois a resistência do ar cresce com v. Esse é o comportamento do gráfico: a reta parte do valor da força no início da queda (v = 0, quando F_R = mg) e cai até zero na velocidade limite. Passo 3: Na velocidade limite a partícula se move com velocidade constante, logo a força resultante é nula. Assim, a velocidade limite é a abscissa em que a reta cruza o eixo da velocidade. Passo 4: Obtenha b pelo coeficiente angular da reta. Em módulo, a inclinação é |ΔF_R/Δv| = b, portanto b = (valor da força em v = 0) / (velocidade limite), com unidade N/(m/s), ou seja, N·s/m. Passo 5: Leia os valores de força e velocidade na figura e faça a divisão. Esse cálculo leva à alternativa E, 3,0 × 10^-10 N·s/m. Passo 6: Verificação das outras alternativas. A alternativa A está errada porque o valor resultante tem ordem de grandeza diferente do obtido na razão entre força e velocidade. A alternativa B está errada porque a razão correta não corresponde a 1,5 × 10^-14. A alternativa C tem os algarismos corretos, mas o expoente errado, o que a torna incompatível com a leitura do gráfico. A alternativa D tem o expoente correto, mas o valor numérico não corresponde à razão entre a força inicial e a velocidade limite.

💡 Dica: Use a relação F = b*v para determinar b a partir do gráfico.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente inverteu a razão entre força e velocidade ou leu mal a escala de um dos eixos, o que reduziu o valor de b em uma ordem de grandeza.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno provavelmente tomou um ponto errado da reta, como um valor intermediário de velocidade, e obteve uma inclinação aproximada que não corresponde à razão entre a força inicial e a velocidade limite.

C Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno acertou os algarismos significativos, mas errou o expoente da potência de dez, talvez por descuido na conversão de escalas.

Por que engana: Confundir a relação entre a força de resistência e a velocidade, aplicando incorretamente a constante b.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno manteve a ordem de grandeza correta, mas errou o valor numérico do quociente, provavelmente por leitura imprecisa da força inicial ou da velocidade limite no gráfico.

E Correta

CORRETA. Representa o valor correto da força resultante quando a partícula atinge velocidade terminal.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

força de resistência do ar

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

força de resistência do ar · movimento uniformemente acelerado

📚 Reveja

Revisar a relação entre força de resistência do ar e velocidade do objeto.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação entre a força de resistência e a velocidade, aplicando incorretamente a constante b.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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