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BiologiaFUVESTBNCC EM13CNT201Difícil⏱ medio

A figura representa a estrutura de três populações de plantas arbóreas, A, B e C, por meio de pirâmides…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT201

Analisar e discutir modelos, teorias e leis propostos em diferentes épocas e culturas para comparar distintas explicações sobre o surgimento e a evolução da Vida, da Terra e do Universo com as teorias científicas aceitas atualmente.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A figura representa a estrutura de três populações de plantas arbóreas, A, B e C, por meio de pirâmides etárias. O comprimento das barras horizontais corresponde ao número de indivíduos da população em cada estágio, desde planta recém-germinada (plântula) até planta senescente. A população que apresenta maior risco de extinção, a população que está em equilíbrio quanto à perda de indivíduos e a população que está começando a se expandir são, respectivamente, [FUVEST 2017 - Questão 48] FUVEST - 2017

  1. A) A, B, C.
  2. B) A, C, B.
  3. C) B, A, C.
  4. D) B, C, A.
  5. E) C, A, B.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Interprete a pirâmide etária. Cada barra horizontal mostra quantos indivíduos há em um estágio, da plântula (base) à planta senescente (topo). A base larga indica muitos jovens, que tendem a crescer a população. Uma base estreita indica poucos jovens e pouca reposição.
  2. Identifique o risco de extinção. A população B tem poucos indivíduos nos estágios iniciais em relação aos estágios seguintes, ou seja, quase não há recrutamento de novas plantas. Sem reposição, a população envelhece e perde indivíduos, por isso é a que apresenta maior risco de extinção.
  3. Identifique a população em equilíbrio. A população C apresenta barras de comprimento semelhante ao longo dos estágios. Isso indica que a entrada de novos indivíduos compensa as perdas nas fases seguintes, sem saldo negativo ou positivo relevante. Por isso C está em equilíbrio quanto à perda de indivíduos.
  4. Identifique a população em início de expansão. A população A tem mais indivíduos jovens do que adultos e idosos, com a base mais larga que o topo. Esse padrão mostra que a população está crescendo, mas ainda não atingiu o equilíbrio.
  5. Monte a resposta. A sequência é B (maior risco), C (equilíbrio) e A (expansão), que corresponde à alternativa D.
  6. Analise as erradas. A: atribui maior risco à A, que tem muitos jovens e não está em declínio. B: troca a ordem entre C e B, dando equilíbrio a C e expansão a B, quando B tem poucos jovens. C: atribui equilíbrio à A e expansão à C, mas A é a que cresce e C é a que está estável. E: indica C como a de maior risco, quando C não tem a estrutura de declínio que caracteriza B.

💡 Dica: Analise as formas das pirâmides etárias para identificar o estado das populações.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a população com mais barras na base a maior risco, confundindo muitos jovens com fragilidade. Também pode ter lido a população A como a que mais perde indivíduos.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno inverte a leitura da base da pirâmide, tomando uma base estreita (pouca reposição) como sinal de expansão. Assim, troca os papéis de B e A.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno considera que barras de tamanhos parecidos indicam crescimento e que a população com mais jovens está em equilíbrio. Confunde o conceito de equilíbrio populacional com o de expansão.

Por que engana: Confundir a interpretação das pirâmides etárias, não reconhecendo qual população está em risco de extinção e qual está se expandindo.

D Correta

Incorreta. Ordem das populações está trocada.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno identifica a população C como a de maior risco, mesmo que suas barras sejam estáveis ao longo dos estágios. Não relaciona a falta de recrutamento de jovens com o risco de extinção.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

pirâmide etária, dinâmica populacional

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

pirâmide etária · dinâmica populacional

📚 Reveja

Revisar conceitos de pirâmides etárias e dinâmica de populações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a interpretação das pirâmides etárias, não reconhecendo qual população está em risco de extinção e qual está se expandindo.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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