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BiologiaFUVESTBNCC EM13CNT205Difícil⏱ medio

Volumes iguais de uma solução de I2 (em solvente orgânico apropriado) foram colocados em cinco diferentes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT205

Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Volumes iguais de uma solução de I2 (em solvente orgânico apropriado) foram colocados em cinco diferentes frascos. Em seguida, a cada um dos frascos foi adicionada uma massa diferente de estanho (Sn), variando entre 0,2 e 1,0 g. Em cada frasco, formou-se uma certa quantidade de SnI4, que foi, então, purificado e pesado. No gráfico abaixo, são apresentados os resultados desse experimento. [IMAGEM] Com base nesses resultados experimentais, é possível afirmar que o valor da relação massa molar do I2 / massa molar do Sn é, aproximadamente, [FUVEST 2012 - Questão 29] FUVEST - 2012

  1. A) 1 : 8
  2. B) 1 : 4
  3. C) 1 : 2
  4. D) 2 : 1
  5. E) 4 : 1

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique a reação envolvida. O estanho reage com o iodo formando o tetraiodeto de estanho, Sn + 2 I2 -> SnI4. Ou seja, cada mol de Sn consome 2 mols de I2.
  2. Interprete o gráfico. Ele relaciona a massa de SnI4 obtida com a massa de Sn adicionada. Na parte em que a massa de produto cresce proporcionalmente ao estanho, o I2 está em excesso. A partir do ponto em que o gráfico deixa de crescer (patamar), o iodo se esgota e passa a limitar a reação. A relação estequiométrica lida nesse trecho é de 1 mol de Sn para 2 mols de I2.
  3. Calcule as massas molares. A massa molar do I2 é 2 x 127 = 254 g/mol e a do Sn é 119 g/mol. Portanto, M(I2)/M(Sn) = 254/119, cerca de 2,1, que se aproxima de 2 : 1.
  4. Conclua. A alternativa correta é a D (2 : 1), pois é a única que corresponde à razão entre as massas molares, aproximadamente 2,1 para 1.
  5. Por que as outras estão erradas. A (1 : 8) inverte a proporção e exagera a diferença entre as massas. B (1 : 4) confunde o I2 com o número de átomos de iodo do SnI4. C (1 : 2) apenas inverte a ordem da razão correta. E (4 : 1) usa o coeficiente 4 do SnI4 como se fosse a razão entre as massas molares.

💡 Dica: Analise o gráfico para relacionar as massas e calcule a razão entre as massas molares.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno inverte a razão e ainda supõe que a massa molar do iodo é muito menor que a do estanho, como se o I2 pesasse cerca de oito vezes menos que o Sn. Ele não compara 254 com 119.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno toma o número de átomos de iodo do SnI4 (4) como fator de relação e trata a razão como 1 : 4, sem considerar que a molécula de iodo é I2 e que o coeficiente estequiométrico é 2.

Por que engana: Confundir a relação entre as massas molares, aplicando incorretamente a estequiometria da reação.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno percebe o coeficiente 2 do I2 na reação, mas inverte a ordem da razão, escrevendo M(Sn)/M(I2) em vez de M(I2)/M(Sn).

D Correta

CORRETA. A relação é 2:1, considerando a estequiometria.

E Erradaerro: Atenção

O aluno usa o número 4 da fórmula SnI4 como se fosse a razão entre as massas molares, ignorando que o cálculo deve usar as massas molares de I2 e Sn.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

relação massa molar, estequiometria

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

relação massa molar · estequiometria

📚 Reveja

Revisar cálculo de massas molares e interpretação de gráficos em reações químicas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação entre as massas molares, aplicando incorretamente a estequiometria da reação.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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