Ainda no começo do século 20, Euclides da Cunha, em pequeno estudo, discorria sobre os meios de sujeição dos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e discutir os múltiplos aspectos do trabalho em diferentes circunstâncias e contextos históricos e/ou geográficos e seus efeitos sobre as gerações, em especial, os jovens, levando em consideração, na atualidade, as transformações técnicas, tecnológicas e informacionais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ainda no começo do século 20, Euclides da Cunha, em pequeno estudo, discorria sobre os meios de sujeição dos trabalhadores nos seringais da Amazônia, no chamado regime de peonagem, a escravidão por dívida. Algo próximo do que foi constatado em São Paulo nestes dias [agosto de 2011] envolvendo duas oficinas terceirizadas de produção de vestuário. No texto acima, o autor faz menção à presença de regime de trabalho análogo à escravidão, na indústria de bens [FUVEST 2012 - Questão 3] FUVEST - 2012
- A) de consumo não duráveis, com a contratação de imigrantes asiáticos, destacando-se coreanos e chineses.
- B) de consumo duráveis, com a superexploração, por meio de empresas de pequeno porte, de imigrantes chilenos e bolivianos.
- C) intermediários, com a contratação prioritária de imigrantes asiáticos, destacando-se coreanos e chineses.
- D) de consumo não duráveis, com a superexploração, principalmente, de imigrantes bolivianos e peruanos.
- E) de produção, com a contratação majoritária, por meio de empresas de médio porte, de imigrantes peruanos e colombianos.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado fala de trabalho análogo à escravidão ligado a oficinas terceirizadas de produção de vestuário, um dos casos citados no texto. Passo 2: Roupas são bens de consumo não duráveis, pois se desgastam em pouco tempo de uso, o que elimina as alternativas que falam em bens duráveis ou em bens de produção e intermediários. Passo 3: O caso de São Paulo envolveu sobretudo imigrantes bolivianos e peruanos, submetidos a superexploração nas oficinas de costura, o que corresponde exatamente à alternativa D. Passo 4: A alternativa A está errada porque associa o caso a imigrantes asiáticos, quando o contexto é de imigrantes sul-americanos. Passo 5: A alternativa B está errada porque classifica o vestuário como bem durável, o que contraria a definição de bem não durável. Passo 6: A alternativa C está errada porque confunde bens de consumo com bens intermediários, que são insumos usados na produção de outros bens. Passo 7: A alternativa E está errada porque trata o vestuário como bem de produção, categoria que reúne máquinas e equipamentos, e também indica nacionalidades que não são as predominantes no caso.
💡 Dica: Relacione o conceito de peonagem com o contexto histórico e social apresentado.
Alternativa por alternativa
O aluno identifica corretamente o tipo de bem, mas associa a superexploração à imigração asiática, levando em conta a presença de oficinas de costura conhecidas por esse perfil, sem ler com atenção o nome das nacionalidades destacadas no contexto.
Por que engana: Confundir os tipos de bens e a origem dos imigrantes envolvidos na superexploração do trabalho.
O aluno acredita que roupas são bens duráveis, por confundir durabilidade com valor ou com o fato de serem produtos de uso frequente, e não percebe que bens duráveis são aqueles que duram por longo tempo, como eletrodomésticos e veículos.
O aluno confunde bens intermediários, que são insumos usados para produzir outros bens, com bens de consumo final, e por isso acredita que o vestuário fabricado em oficinas pertence à categoria dos intermediários.
CORRETA. Superexploração de bolivianos e peruanos em consumo não duráveis.
O aluno toma a produção de vestuário como produção de bens de produção, categoria que envolve máquinas e equipamentos, e ainda aceita a nacionalidade peruana e colombiana e o porte médio das empresas sem verificar esses dados.
Raio-X da questão
regime de trabalho análogo à escravidão
avaliacao
regime de trabalho análogo à escravidão · superexploração do trabalho
Estude o conceito de peonagem e suas manifestações históricas e contemporâneas.
Confundir os tipos de bens e a origem dos imigrantes envolvidos na superexploração do trabalho.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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