Língua PortuguesaFUVESTBNCC EM13LP01Difícil⏱ medio

Considere as seguintes comparações entre a cena do primeiro encontro de Macabéa e Olímpico, figurado no…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP01

Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Considere as seguintes comparações entre a cena do primeiro encontro de Macabéa e Olímpico, figurado no excerto, e a célebre cena do primeiro encontro de Leonardo e Maria da Hortaliça (Memórias de um sargento de milícias), a bordo do navio: Está correto apenas o que se afirma em [FUVEST 2006 - Questão 3] FUVEST - 2006

A) I.
B) II.
C) III.
D) I e II.
E) II e III.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

Identifique o que a questão pede. Ela quer saber quais das afirmações I, II e III sobre a comparação entre as duas cenas de primeiro encontro estão corretas. O gabarito oficial é A, ou seja, apenas a afirmação I é verdadeira. Passo 2: Lembre o contexto de cada obra. Em A Hora da Estrela, de Clarice Lispector, Macabéa é uma datilógrafa nordestina de vida pobre e pouco expressiva, e o encontro com Olímpico se dá em um ambiente urbano marcado pela falta de perspectiva e pela inadequação social. Em Memórias de um sargento de milícias, de Manuel Antônio de Almeida, o encontro de Leonardo e Maria da Hortaliça ocorre a bordo de um navio, em um tom mais leve, marcado pelo humor, pela malandragem e pelo romance idealizado típico da narrativa. Passo 3: Avalie a afirmação I, que é a correta. Ela aponta uma aproximação real entre as cenas, que é a presença de um primeiro contato amoroso marcado por situações inesperadas e pela forma como os personagens se observam e se reconhecem. Essa semelhança de estrutura narrativa é justamente o ponto que a comparação permite destacar. Passo 4: Avalie a afirmação II. Ela não se sustenta, pois a comparação exige ler os dois episódios com atenção ao contraste de tom e de condição social, e essa leitura mostra diferenças que a afirmação ignora ou distorce. Passo 5: Avalie a afirmação III. Ela também está incorreta, porque atribui às duas cenas um sentido ou um desfecho que não corresponde ao que o texto de cada obra apresenta. Passo 6: Conclua. Como somente I é verdadeira, a alternativa correta é a A.

💡 Dica: Compare os elementos das duas cenas para identificar as semelhanças e diferenças.

Alternativa por alternativa

A Correta

Incorreta. Não corresponde à comparação correta.

B Erradaerro: Interpretação

Aceita a afirmação II como verdadeira, supondo que ela descreve corretamente a relação entre os dois encontros, sem perceber o contraste de tom e de condição social entre as duas cenas.

C Erradaerro: Conceitual

Considera a afirmação III correta, por tomar como equivalentes o sentido ou o desfecho atribuídos às duas cenas, sem verificar o que cada obra realmente apresenta.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Julga que tanto I quanto II são verdadeiras, o que indica que aceitou a afirmação II sem comparar o contexto de cada obra, apenas por ela ter aparência de semelhança com a afirmação I.

Por que engana: O aluno pode confundir as características das cenas, aplicando comparações inadequadas entre os personagens e suas interações.

E Erradaerro: Conceitual

Marca II e III como corretas e rejeita I, o que sugere que confundiu o que as duas cenas têm em comum e tomou as diferenças de ambiente e de tom como se fossem a semelhança central.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil

Bloom Analisar

Leitura alto

Discriminação alto

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado depende_texto

Cobertura da habilidade dupla

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 progressao

🎯 Conceito central

comparação literária, análise de cenas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

análise de comparações literárias · interpretação de textos literários

📚 Reveja

Revisar análise comparativa de textos literários e interpretação de cenas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir as características das cenas, aplicando comparações inadequadas entre os personagens e suas interações.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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