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Física3ª sérieBNCC EM13CNT305Média⏱ longo

Analise como conhecimentos físicos foram usados historicamente para justificar discriminação (ex.: frenologia…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT305

Investigar e discutir o uso indevido de conhecimentos das Ciências da Natureza na justificativa de processos de discriminação, segregação e privação de direitos individuais e coletivos, em diferentes contextos sociais e históricos, para promover a equidade e o respeito à diversidade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise como conhecimentos físicos foram usados historicamente para justificar discriminação (ex.: frenologia, eugenia) e proponha duas medidas técnicas e duas medidas sociais para mitigar riscos em aplicações tecnológicas atuais.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Historicamente, pseudociências físicas (frenologia, antropometria na eugenia) fabricaram causalidades para legitimar exclusão social. Para mitigar riscos hoje: medidas técnicas — auditoria independente de algoritmos e anonimização/limitação de coleta de dados; medidas sociais — educação científica crítica e políticas públicas antidiscriminatórias com participação comunitária e transparência.

Explicação

1) Identificar usos científicos e falhas metodológicas; 2) Avaliar impactos sobre grupos afetados; 3) Propor medidas técnicas (auditoria, anonimização) e sociais (educação, leis e participação); 4) Recomendar transparência e governança.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

discriminação e tecnologia

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

história da ciência · tecnologia e sociedade

📚 Reveja

Estudar a história da ciência e suas implicações sociais.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a aplicação de tecnologias com suas implicações sociais, não abordando a discriminação de forma crítica.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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